地域風(fēng)貌與山水畫皴法關(guān)系研究和創(chuàng)作實(shí)踐探索
發(fā)布時間:2023-11-15 17:55
中國山水畫是以自然山川為寫生對象,不同的地域環(huán)境和人文景觀為山水畫家們提供新的藝術(shù)語言樣式,在感受自然地域特征和體驗(yàn)地域文化的基礎(chǔ)之上,通過內(nèi)化提煉形成各種與之契合的山水皴法表現(xiàn)形式和創(chuàng)作維度。本文以地域風(fēng)貌與山水皴法關(guān)系為研究對象,在筆者親身走進(jìn)太行山川腳下近距離感受并歸納總結(jié)后,論證地域風(fēng)貌是山水皴法產(chǎn)生變革必不可少的因素之一。在多次寫生實(shí)踐過程中,將地域特征與山水皴法的關(guān)系貫穿梳理,運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)作中,使內(nèi)心的藝術(shù)創(chuàng)作靈感得以呈現(xiàn)。因此,研究地域性對山水畫皴法語言的變革對山水畫創(chuàng)作有至關(guān)重要的意義。本文主體分五個部分:第一章主要概述了地域風(fēng)貌與山水畫的聯(lián)系;簡要介紹獨(dú)特的地域自然、地域文化與山水畫是相通互融的,也是藝術(shù)實(shí)踐者在物象和意象間的提煉轉(zhuǎn)化,同時山水畫的創(chuàng)作離不開神奇的自然和文化供養(yǎng)。第二章是山水皴法的起源發(fā)展和演變,通過南北地域的差異來分析南北山水畫派兩種主要皴法的變革,從側(cè)面烘托了地貌特征對皴法類別的影響,與本文重點(diǎn)相暗合。第三章探究地域并實(shí)地進(jìn)入太行山考察,追尋太行地域與傳統(tǒng)北派山水皴法的淵源,并進(jìn)行總結(jié)歸納太行地域的自然和文化對傳統(tǒng)山水皴法產(chǎn)生的影響,這對當(dāng)代山水畫...
【文章頁數(shù)】:45 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
前言
第一章 地域風(fēng)貌特征與山水畫
第一節(jié) 山水畫中的地域性
第二節(jié) 地域自然與山水畫的關(guān)系
第三節(jié) 地域文化對山水畫的內(nèi)化
第二章 地域的差異與皴法的發(fā)展和演變
第一節(jié) 皴法的起源及發(fā)展
第二節(jié) 南線北皴—南北方畫派皴法的形式演進(jìn)及類別
(一)南派披麻皴的演變
(二)北派斧劈皴的演變
第三章 太行地域風(fēng)貌特征與山水皴法的結(jié)合
第一節(jié) 深入地域“真實(shí)”—追尋太行地域與傳統(tǒng)北派山水皴法的淵源
(一)深入地域,感受太行自然風(fēng)貌與文脈
(二)太行山水與五代宋初皴法
第二節(jié) 考察太行地域?qū)Ξ?dāng)代山水畫皴法的意義
第四章 地域風(fēng)貌在自己山水寫生創(chuàng)作中的動因和引導(dǎo)
第一節(jié) 選題與實(shí)踐的關(guān)系
第二節(jié) 地域皴法對我寫生創(chuàng)作觀念的指引和轉(zhuǎn)化
第三節(jié) 在自己寫生創(chuàng)作實(shí)踐中運(yùn)用的體悟
結(jié)語
注釋
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士期間科研成果
攻讀碩士期間部分美術(shù)作品
本文編號:3864219
【文章頁數(shù)】:45 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
前言
第一章 地域風(fēng)貌特征與山水畫
第一節(jié) 山水畫中的地域性
第二節(jié) 地域自然與山水畫的關(guān)系
第三節(jié) 地域文化對山水畫的內(nèi)化
第二章 地域的差異與皴法的發(fā)展和演變
第一節(jié) 皴法的起源及發(fā)展
第二節(jié) 南線北皴—南北方畫派皴法的形式演進(jìn)及類別
(一)南派披麻皴的演變
(二)北派斧劈皴的演變
第三章 太行地域風(fēng)貌特征與山水皴法的結(jié)合
第一節(jié) 深入地域“真實(shí)”—追尋太行地域與傳統(tǒng)北派山水皴法的淵源
(一)深入地域,感受太行自然風(fēng)貌與文脈
(二)太行山水與五代宋初皴法
第二節(jié) 考察太行地域?qū)Ξ?dāng)代山水畫皴法的意義
第四章 地域風(fēng)貌在自己山水寫生創(chuàng)作中的動因和引導(dǎo)
第一節(jié) 選題與實(shí)踐的關(guān)系
第二節(jié) 地域皴法對我寫生創(chuàng)作觀念的指引和轉(zhuǎn)化
第三節(jié) 在自己寫生創(chuàng)作實(shí)踐中運(yùn)用的體悟
結(jié)語
注釋
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士期間科研成果
攻讀碩士期間部分美術(shù)作品
本文編號:3864219
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