作為一種包羅萬(wàn)象的藝術(shù)表達(dá)形式，動(dòng)畫有著自身的存在特質(zhì)，技術(shù)性與藝術(shù)性的激烈交融造就了其創(chuàng)作的龐大系統(tǒng)和存在品性。從以技術(shù)為基礎(chǔ)的誕生到藝術(shù)思維的順暢表達(dá)，動(dòng)畫的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)技術(shù)與藝術(shù)復(fù)合式發(fā)展的歷史流變過程，在這個(gè)過程中造就了世界上不同國(guó)家和地區(qū)的發(fā)展特色和創(chuàng)作模式。中國(guó)動(dòng)畫在發(fā)展歷程中努力尋求自身的發(fā)展方向和定位，走出一條民族化的發(fā)展道路。進(jìn)入新世紀(jì)后伴隨著技術(shù)、審美、市場(chǎng)等因素的迅速發(fā)展與變化，世界動(dòng)畫的發(fā)展開始逐漸呈現(xiàn)出新的趨勢(shì)與形態(tài)。中國(guó)動(dòng)畫開始面臨著超越以往任何一個(gè)時(shí)代的發(fā)展困境，迅速突顯出多方面的問題，以往相對(duì)分裂的藝術(shù)或技術(shù)創(chuàng)作方式已明顯不能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。 “技術(shù)—藝術(shù)”是指技術(shù)和藝術(shù)的復(fù)合體。和“藝術(shù)”與“技術(shù)”相比“技術(shù)—藝術(shù)”更突出反映一方面因素在另一方面構(gòu)成中的地位和作用，直至影響最后的開發(fā)與應(yīng)用�！凹夹g(shù)—藝術(shù)”復(fù)合模式便是建立在這樣一種復(fù)合式的思維之上所進(jìn)行的整合創(chuàng)作，它可涉及到眾多技術(shù)、藝術(shù)、科學(xué)門類及廣泛的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。將這種模式引用到具備明顯“技術(shù)—藝術(shù)”性的動(dòng)畫創(chuàng)作中，適宜且急迫。 本文通過文獻(xiàn)綜述、案例分析、集群等研究方法對(duì)動(dòng)畫的技... 

【文章頁(yè)數(shù)】：65 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 緒論
    1.1 選題研究背景
    1.2 課題研究現(xiàn)狀
    1.3 研究方法及思路
    1.4 研究成果及創(chuàng)新點(diǎn)
2 動(dòng)畫本體的技術(shù)性與藝術(shù)性思辨
    2.1 動(dòng)畫的技術(shù)性：前提與動(dòng)力
        2.1.1 繪制技術(shù)
        2.1.2 攝制技術(shù)
        2.1.3 播映技術(shù)
    2.2 動(dòng)畫的藝術(shù)性：品格與靈魂
        2.2.1 虛擬性
        2.2.2 表現(xiàn)性
    2.3 本章小結(jié)
3 技術(shù)發(fā)展與動(dòng)畫藝術(shù)的呈現(xiàn)特征
    3.1 襁褓時(shí)代：技術(shù)的探索
    3.2 二維時(shí)代：格局的分化
        3.2.1 美國(guó)：穩(wěn)定藝術(shù)風(fēng)格下的技術(shù)追求
        3.2.2 日本：主流技術(shù)下的藝術(shù)探索
    3.3 三維時(shí)代：技術(shù)的洶涌
    3.4 本章小結(jié)
4 新世紀(jì)動(dòng)畫“技術(shù)—藝術(shù)”復(fù)合模式
    4.1 “技術(shù)—藝術(shù)”復(fù)合模式
    4.2 新世紀(jì)動(dòng)畫的復(fù)合模式運(yùn)用
        4.2.1 新世紀(jì)動(dòng)畫的發(fā)展特征
        4.2.2 復(fù)合模式運(yùn)用的成功案例分析
        4.2.3 微觀與宏觀角度下的具體運(yùn)用
    4.3 本章小結(jié)
5 民族動(dòng)畫創(chuàng)作的復(fù)合模式應(yīng)用研究
    5.1 上世紀(jì)民族動(dòng)畫的繁榮發(fā)展
        5.1.1 民族化的藝術(shù)之路
        5.1.2 從屬藝術(shù)的技術(shù)路線
    5.2 世紀(jì)之交的中國(guó)動(dòng)畫瓶頸
        5.2.1 有量無(wú)質(zhì)的“假熱”
        5.2.2 軟件開發(fā)的薄弱
        5.2.3 技術(shù)追求的盲目
        5.2.4 藝術(shù)方向的迷茫
        5.2.5 動(dòng)畫教育的“不純粹”
    5.3 新世紀(jì)民族動(dòng)畫發(fā)展策略
        5.3.1 題材選擇與表達(dá)形式：拓寬視野，把握核心
        5.3.2 造型設(shè)計(jì)：敢于借鑒，厚積薄發(fā)
        5.3.3 軟件技術(shù)運(yùn)用：選擇適當(dāng)，主動(dòng)出擊
        5.3.4 衍生品開發(fā)：充分顧忌，全面考察
    5.4 本章小結(jié)
6 總結(jié)與展望
    6.1 主要研究與結(jié)論
    6.2 研究展望
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]對(duì)中國(guó)動(dòng)畫文化性和思想性的思考[J]. 辜小蘇.  包裝工程. 2011(08)
[3]三維動(dòng)畫藝術(shù)與技術(shù)的探究[J]. 張子瑞.  科技信息. 2010(16)
[4]關(guān)于新時(shí)代動(dòng)畫技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合的探討[J]. 凡炘雨.  科協(xié)論壇(下半月). 2010(04)
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[7]基于數(shù)字技術(shù)的二維動(dòng)畫與三維動(dòng)畫的比較研究[J]. 余蘭.  科學(xué)決策. 2008(10)
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本文編號(hào)：3712598