自二十世紀(jì)八十年代以來(lái),中國(guó)藝術(shù)教學(xué)受到了國(guó)外現(xiàn)代藝術(shù)思潮的猛烈沖擊,呈現(xiàn)出多元并存的局面。在新時(shí)代下,湖北油畫教學(xué)的經(jīng)歷正是中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)教育的縮影,它立足于中國(guó)傳統(tǒng)教育精神,堅(jiān)持兼收并蓄、與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念,并融入了銳意創(chuàng)新的新世紀(jì)教學(xué)元素,經(jīng)過(guò)幾代人的努力,形成了自己的油畫教學(xué)體系。其鮮明的教學(xué)風(fēng)格與卓越的藝術(shù)成就代表了新時(shí)期下中國(guó)油畫教學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展。 二十一世紀(jì),回顧湖北美術(shù)學(xué)院幾十年的油畫教學(xué)歷程,至今仍有許多值得研究的寶貴成果和經(jīng)驗(yàn)。本文將以湖北美術(shù)學(xué)院油畫系的教學(xué)經(jīng)歷為例,系統(tǒng)的呈現(xiàn)油畫教學(xué)的整體式框架,并對(duì)油畫專業(yè)幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行分析和探究,以此來(lái)探討新世紀(jì)下湖北美術(shù)學(xué)院油畫教學(xué)的特征和發(fā)展的可能性,尋找和反思中國(guó)油畫教育的出路。 

【文章頁(yè)數(shù)】：50 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    第一節(jié) 選題意義
    第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述
    第三節(jié) 研究思路及方法
第一章 多元化的藝術(shù)格局
第二章 油畫系的多元化教學(xué)階段——工作室制教學(xué)階段
    第一節(jié) 油畫工作室制的建立
    第二節(jié) 油畫工作室制概況
        一、古典的鐘聲——第一工作室：以傳承古典寫實(shí)風(fēng)格為宗旨
        二、心靈的具象——第二工作室：以傳承新具象寫實(shí)主義為宗旨
        三、新生的吶喊——第三工作室：以探索油畫表現(xiàn)性語(yǔ)言為宗旨
        四、觀念的探索——第四工作室：以探索觀念性寫實(shí)油畫為宗旨
第三章 美術(shù)教育的綜合發(fā)展——教研室教學(xué)階段
    第一節(jié) 油畫系教研室基本概況
    第二節(jié) 油畫系的特色專業(yè)與課程
        一、雙向素描教學(xué)
        二、影像媒體藝術(shù)專業(yè)的設(shè)立
        三、抽象畫的開幕
        四、油畫材料實(shí)驗(yàn)室的建立
第四章 油畫系教學(xué)成果與學(xué)術(shù)成果
    第一節(jié) 油畫系的教學(xué)成果
    第二節(jié) 油畫系教師的學(xué)術(shù)成果
第五章 油畫系今后的發(fā)展規(guī)劃與展望
    第一節(jié) 油畫系的發(fā)展規(guī)劃
        一、傳承與發(fā)展
        二、實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新
    第二節(jié) 新時(shí)代油畫教育的展望
        一、新時(shí)期油畫教學(xué)的特點(diǎn)
        二、結(jié)合現(xiàn)狀思考當(dāng)代藝術(shù)教育家的責(zé)任
結(jié)語(yǔ)
致謝
注釋
參考文獻(xiàn)
附錄



本文編號(hào)：3695916