淺談水彩畫主題性創(chuàng)作的時代意義 ——以《扎根在鞍子河保護(hù)區(qū)的人們》系列水彩畫的創(chuàng)作實踐為例
發(fā)布時間:2022-05-02 20:45
回望中國美術(shù)發(fā)展史,主題性創(chuàng)作在各個時期都發(fā)揮著重要作用,都有著舉足輕重的地位。無論是在五四運動時期,還是抗日戰(zhàn)爭時期、解放戰(zhàn)爭時期,再到建國后,改革開放以及新世紀(jì)的邁入,在謳歌中華民族、偉大祖國和人民的過程中,我們總能看到主題性創(chuàng)作的身影。但相比于其它畫種,主題性水彩畫創(chuàng)作在新的藝術(shù)觀念空前多元化的今天,并未受到人們的關(guān)注,人們更多的還僅僅是將水彩畫停留在其只是美術(shù)“輕音樂”的固有印象中,這也是由不同原因所導(dǎo)致,其中有水彩畫自身的原因,也有水彩畫創(chuàng)作者的原因,也有外界對水彩畫產(chǎn)生某些偏差的誤讀的原因。本文將從中國水彩畫的理論出發(fā),結(jié)合自身創(chuàng)作實踐,對水彩畫主題性創(chuàng)作進(jìn)行深入研究。首先梳理中國水彩畫的發(fā)展脈絡(luò),找出其特有的藝術(shù)價值。其次對比分析經(jīng)典藝術(shù)創(chuàng)作,找出其背后所蘊藏的時代意義。第三,結(jié)合理論與自身創(chuàng)作實踐,通過在鞍子河保護(hù)區(qū)的工作生活體驗以及素材搜集,再進(jìn)行后期構(gòu)思和整理,展開創(chuàng)作,論證觀點。最后整理所得結(jié)果,總結(jié)全文,展望未來發(fā)展。隨著新時代的到來,回顧水彩畫發(fā)展歷程,展望水彩畫未來發(fā)展,探討水彩畫主題性創(chuàng)作在當(dāng)今的時代意義,有助于我們更好的拓展水彩畫藝術(shù)語言的深度與維度,開...
【文章頁數(shù)】:45 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究背景及選題意義
1.1.1 選題意義
1.1.2 研究目的
1.2 相關(guān)概念界定
1.3 研究內(nèi)容與重點
1.4 研究思路與研究方法
2 時代意義在水彩畫主題性創(chuàng)作中的展現(xiàn)
2.1 研究現(xiàn)狀綜述
2.1.1 國外實踐案例分析研究
2.1.2 國內(nèi)實踐案例分析研究
2.2 許海剛《亮寶節(jié)上的人們》分析研究
2.3 周剛《礦工系列》分析研究
2.4 理論綜述
3 《扎根在鞍子河保護(hù)區(qū)的人們》創(chuàng)作過程報告
3.1 創(chuàng)作構(gòu)思與立意
3.1.1 背景摘要
3.1.2 實地調(diào)研
3.2 形式探索
3.2.1 素材搜集
3.2.2 構(gòu)圖
3.2.3 色彩
3.3 創(chuàng)作過程與結(jié)果
3.3.1 肖像創(chuàng)作
3.3.2 主題創(chuàng)作
3.3.3 創(chuàng)作結(jié)果與反思
4 未來發(fā)展走向探討
4.1 時代意義
4.2 趨勢思考
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄
本文編號:3649926
【文章頁數(shù)】:45 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究背景及選題意義
1.1.1 選題意義
1.1.2 研究目的
1.2 相關(guān)概念界定
1.3 研究內(nèi)容與重點
1.4 研究思路與研究方法
2 時代意義在水彩畫主題性創(chuàng)作中的展現(xiàn)
2.1 研究現(xiàn)狀綜述
2.1.1 國外實踐案例分析研究
2.1.2 國內(nèi)實踐案例分析研究
2.2 許海剛《亮寶節(jié)上的人們》分析研究
2.3 周剛《礦工系列》分析研究
2.4 理論綜述
3 《扎根在鞍子河保護(hù)區(qū)的人們》創(chuàng)作過程報告
3.1 創(chuàng)作構(gòu)思與立意
3.1.1 背景摘要
3.1.2 實地調(diào)研
3.2 形式探索
3.2.1 素材搜集
3.2.2 構(gòu)圖
3.2.3 色彩
3.3 創(chuàng)作過程與結(jié)果
3.3.1 肖像創(chuàng)作
3.3.2 主題創(chuàng)作
3.3.3 創(chuàng)作結(jié)果與反思
4 未來發(fā)展走向探討
4.1 時代意義
4.2 趨勢思考
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄
本文編號:3649926
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/huihuayishu/3649926.html