高校公共美術(shù)課是進(jìn)行全面素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑,是高校教育的有機(jī)組成部分,在提高人的素質(zhì)方面是其他學(xué)科不可替代的。隨著世界科學(xué)技術(shù)及經(jīng)濟(jì)全球化的快速發(fā)展與進(jìn)步,現(xiàn)代社會(huì)對人才的培養(yǎng)有著更高的要求,高校要培養(yǎng)適合社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才,提高學(xué)生的人文素質(zhì)就更加無法忽視公共美術(shù)課的重要地位。廣西地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化相對落后,教育水平也與發(fā)達(dá)地區(qū)存在一定的距離。公共美術(shù)課作為廣西高校素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,還沒有能引起足夠的重視,這不利于培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的審美意識(shí)和審美觀念,確立審美理想以及提高審美素質(zhì)。本論文在大量收集廣西高校公共美術(shù)課現(xiàn)狀資料的前提下,力爭通過對資料現(xiàn)狀的分析和研究,探索一條適合廣西高校公共美術(shù)課發(fā)展的道路。本論文的研究對象是廣西高校非美術(shù)專業(yè)的全日制在校大學(xué)生和高校公共美術(shù)課教師。研究的內(nèi)容為廣西高校公共美術(shù)課程,包括學(xué)生擁有的美術(shù)知識(shí)現(xiàn)狀、教學(xué)現(xiàn)狀、課程目標(biāo)、課程設(shè)置、課程內(nèi)容等。問卷調(diào)查法、訪談法是本論文的主要研究方法,通過問卷調(diào)查、實(shí)地走訪、個(gè)別訪問、隨堂聽課等分析研究調(diào)查現(xiàn)狀,分析廣西高校公共美術(shù)課現(xiàn)狀的各種問題,如:大部分學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)薄弱、開設(shè)的科目內(nèi)容單調(diào),不... 

【文章來源】：廣西師范大學(xué)廣西壯族自治區(qū)

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
前言
第1章 緒論
    一、課題研究的緣起
    二、當(dāng)前概況評述
        （一） 從理論層面上
        （二） 從實(shí)踐層面上
        （三） 在教材的編著方面
    三、研究目的及意義
第2章 廣西高校公共美術(shù)課的調(diào)查現(xiàn)狀
    一、調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)
    二、調(diào)查的研究方法
    三、調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)
        （一） 學(xué)生問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
        （二） 教師問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
        （三） 教學(xué)的現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)
    四、調(diào)查問卷的分析
        （一） 學(xué)生基本狀況分析
        （二） 教師基本狀況分析
        （三） 教學(xué)基本狀況分析
    五、調(diào)查分析總結(jié)
第3章 廣西高校公共美術(shù)課的對策研究
    一、廣西高校公共美術(shù)課的新理念
        （一） 提高對高校公共美術(shù)課的重視
        （二） 更新觀念，提升對高校公共美術(shù)課的認(rèn)識(shí)
        （三） 課程目標(biāo)的設(shè)定
    二、廣西高校公共美術(shù)課資源的整合發(fā)展
        （一） 教學(xué)內(nèi)容的多元性
        （二） 教學(xué)形式的多樣化
        （三） 探尋廣西高校公共美術(shù)課的科學(xué)設(shè)置
第4章 廣西高校公共美術(shù)課的展望
    一、突出廣西高校地域性美術(shù)文化建設(shè)
    二、開發(fā)廣西高校公共美術(shù)網(wǎng)絡(luò)課堂
    三、建設(shè)廣西高校美術(shù)類專業(yè)雙學(xué)位制
結(jié)語
注釋
參考文獻(xiàn)
附錄
讀碩期間發(fā)表的論文目錄
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3462929