諾曼·洛克威爾插畫通俗性藝術(shù)表現(xiàn)初探
發(fā)布時間:2021-08-13 06:45
諾曼·洛克威爾(簡稱洛克威爾)——20世紀(jì)美國杰出的插畫畫家,其的作品對美國插畫藝術(shù)乃至世界插畫藝術(shù)的發(fā)展都產(chǎn)生了及其深遠(yuǎn)影響。本文通過對洛克威爾插畫作品以及其創(chuàng)出的理念進(jìn)行多角度地分析,對其插畫作品的藝術(shù)內(nèi)涵源于真實生活進(jìn)行挖掘,深刻體驗洛克威爾插畫藝術(shù)的親民寫實的通俗性藝術(shù)表現(xiàn)。克倫威爾的插畫作品涉及到很多領(lǐng)域——政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活等,繪畫風(fēng)格以寫實為主要表現(xiàn)手段,傳神生動又針砭時弊。盡管多年來國際插畫領(lǐng)域呈現(xiàn)多元藝術(shù)表現(xiàn)形式,但其寫實通俗化的插畫藝術(shù)表現(xiàn)依然余音繞梁,洛克威爾的插畫當(dāng)時在美國形成了“洛克威爾熱”的時尚,當(dāng)時美國民眾的精神審美在其插畫中得到了極大地滿足,他的插畫對于當(dāng)代插畫發(fā)展也產(chǎn)生了巨大的影響,以“美國生活的編年史”著稱。洛克威爾插畫借以水彩手繪的繪制手法再現(xiàn)客觀對象,他的插畫中無論人物造型還是場景構(gòu)圖的繪畫處理技巧都有著過人之處,畫面緊抓人物主體特征不僅在人物的形象外觀把握的十分準(zhǔn)確,并且給予每個人物活的靈魂,精神內(nèi)涵上使之生動鮮明,洛克威爾對生命的見解與意義通過其插畫的通俗性表現(xiàn)的淋漓盡致,這種活的靈魂貫穿畫面充滿了人性的感染力。洛克威爾插畫作品中經(jīng)常出現(xiàn)...
【文章來源】:東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:27 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
洛克威爾插畫大師——洛克威爾出生于1894年,家鄉(xiāng)是美國著名的大城市——紐約,16歲
圖 2.男孩用嬰兒車 1916 年期間,洛克威爾創(chuàng)作了,這幅作品發(fā)表出版于列畫作作品曾經(jīng)在美國各大城市進(jìn)行巡回展,。這一系列是在七個月內(nèi)完成的,作畫過程他為了這一系列作品所下的苦心,這幅作品創(chuàng)作匱乏的自由、免于恐懼的自由!比说乃姆N自權(quán)演講中提出的政治觀點,1943 年這一年,洛
圖 3.我們共視的難題 1960細(xì)膩的筆觸記錄了 20 世紀(jì)美國傳統(tǒng)價值觀的變化,使他成。這就是為什么他今天還有很多粉絲。通俗中亦有荒誕,幽默畫藝術(shù)通俗性上呈現(xiàn)的顯著特征。1962 年洛克威爾創(chuàng)作了插插畫內(nèi)表現(xiàn)的是一位西裝革履手拿禮貌紳士面對一幅名為的的背后,仿佛被畫中的玄機所吸引正在仔細(xì)的品味其中意味充斥著隱喻色彩的插畫,藝術(shù)家已經(jīng)養(yǎng)成了思考和反應(yīng)圖像力和幻滅。藝術(shù)美學(xué)是無法得到真實答案的。畫面中的紳士呢?《滴色》這是一幅抽象畫作,畫面色彩豐富絢爛,但是即使是專業(yè)人士,對抽象畫的理解也可以說是見仁見智的,對我們的是一個具象的人物,他們之間沒有是一種呼應(yīng)的關(guān)向讀者暗示一種現(xiàn)實的意義。⑨
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺析動畫元素對插畫創(chuàng)作的作用[J]. 宋姍姍. 才智. 2015(36)
[2]美國大眾畫家洛克威爾[J]. 陸宏昌. 東方藏品. 2015(05)
[3]諾曼·洛克威爾[J]. 課外閱讀. 2015(02)
[4]論情感符號在諾曼·洛克威爾插畫中的應(yīng)用[J]. 徐洋,張康夫. 現(xiàn)代裝飾(理論). 2014(11)
[5]20世紀(jì)前期美國插畫類型題材與文化研究[J]. 姚紅. 新美術(shù). 2012(05)
[6]諾曼·洛克威爾——美國總統(tǒng)奧巴馬所喜愛的藝術(shù)家[J]. 丁亞雷. 榮寶齋. 2011(10)
[7]源于生活的藝術(shù)——洛克威爾·肯特的藝術(shù)觀[J]. 趙宏斌. 長治學(xué)院學(xué)報. 2011(04)
[8]羅克威爾和他的雜志封面畫[J]. 蓬生. 世界文化. 2011(04)
[9]諾曼·洛克威爾[J]. 基礎(chǔ)教育研究. 2011(04)
[10]商業(yè)插畫更需要生活——再談商業(yè)插畫大師“諾曼·洛克威爾”[J]. 肖琳. 藝術(shù)與設(shè)計(理論). 2010(12)
本文編號:3339964
【文章來源】:東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:27 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
洛克威爾插畫大師——洛克威爾出生于1894年,家鄉(xiāng)是美國著名的大城市——紐約,16歲
圖 2.男孩用嬰兒車 1916 年期間,洛克威爾創(chuàng)作了,這幅作品發(fā)表出版于列畫作作品曾經(jīng)在美國各大城市進(jìn)行巡回展,。這一系列是在七個月內(nèi)完成的,作畫過程他為了這一系列作品所下的苦心,這幅作品創(chuàng)作匱乏的自由、免于恐懼的自由!比说乃姆N自權(quán)演講中提出的政治觀點,1943 年這一年,洛
圖 3.我們共視的難題 1960細(xì)膩的筆觸記錄了 20 世紀(jì)美國傳統(tǒng)價值觀的變化,使他成。這就是為什么他今天還有很多粉絲。通俗中亦有荒誕,幽默畫藝術(shù)通俗性上呈現(xiàn)的顯著特征。1962 年洛克威爾創(chuàng)作了插插畫內(nèi)表現(xiàn)的是一位西裝革履手拿禮貌紳士面對一幅名為的的背后,仿佛被畫中的玄機所吸引正在仔細(xì)的品味其中意味充斥著隱喻色彩的插畫,藝術(shù)家已經(jīng)養(yǎng)成了思考和反應(yīng)圖像力和幻滅。藝術(shù)美學(xué)是無法得到真實答案的。畫面中的紳士呢?《滴色》這是一幅抽象畫作,畫面色彩豐富絢爛,但是即使是專業(yè)人士,對抽象畫的理解也可以說是見仁見智的,對我們的是一個具象的人物,他們之間沒有是一種呼應(yīng)的關(guān)向讀者暗示一種現(xiàn)實的意義。⑨
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺析動畫元素對插畫創(chuàng)作的作用[J]. 宋姍姍. 才智. 2015(36)
[2]美國大眾畫家洛克威爾[J]. 陸宏昌. 東方藏品. 2015(05)
[3]諾曼·洛克威爾[J]. 課外閱讀. 2015(02)
[4]論情感符號在諾曼·洛克威爾插畫中的應(yīng)用[J]. 徐洋,張康夫. 現(xiàn)代裝飾(理論). 2014(11)
[5]20世紀(jì)前期美國插畫類型題材與文化研究[J]. 姚紅. 新美術(shù). 2012(05)
[6]諾曼·洛克威爾——美國總統(tǒng)奧巴馬所喜愛的藝術(shù)家[J]. 丁亞雷. 榮寶齋. 2011(10)
[7]源于生活的藝術(shù)——洛克威爾·肯特的藝術(shù)觀[J]. 趙宏斌. 長治學(xué)院學(xué)報. 2011(04)
[8]羅克威爾和他的雜志封面畫[J]. 蓬生. 世界文化. 2011(04)
[9]諾曼·洛克威爾[J]. 基礎(chǔ)教育研究. 2011(04)
[10]商業(yè)插畫更需要生活——再談商業(yè)插畫大師“諾曼·洛克威爾”[J]. 肖琳. 藝術(shù)與設(shè)計(理論). 2010(12)
本文編號:3339964
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/huihuayishu/3339964.html