綜合材料繪本是將綜合材料繪畫(huà)引入到繪本中進(jìn)行創(chuàng)作的新興式繪本種類(lèi)。本課題基于前人該領(lǐng)域的研究基礎(chǔ)上,在材料和技法的選擇與運(yùn)用上進(jìn)一步豐富拓展,將綜合材料繪畫(huà)與繪本進(jìn)行更好的結(jié)合創(chuàng)作,豐富繪本的表現(xiàn)形式,為孩子認(rèn)識(shí)和了解這個(gè)世界提供更加適合他們成長(zhǎng)的選擇。主要運(yùn)用了文獻(xiàn)資料研究法、市場(chǎng)調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)作法進(jìn)行具體實(shí)驗(yàn)創(chuàng)作與研究。經(jīng)過(guò)此次研究創(chuàng)作,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作綜合材料繪本,在掌握基本繪本創(chuàng)作流程的基礎(chǔ)上,要在材料的組合運(yùn)用;技法的主觀(guān)創(chuàng)新運(yùn)用;表現(xiàn)方式的情感性、趣味性、夸張性三方面多下功夫。平時(shí)勤于觀(guān)察,在生活或創(chuàng)作過(guò)程中不經(jīng)意的抹擦、噴灑都是啟發(fā)你發(fā)現(xiàn)新材料、新技法的靈感。 

【文章來(lái)源】：吉林藝術(shù)學(xué)院吉林省

【文章頁(yè)數(shù)】：33 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

李歐·李?yuàn)W尼《亞歷山大和本的閱讀，挑選出一本老鼠》（如圖3-1）是合材料繪本，獲凱迪克

圖 3-2 李歐·李?yuàn)W尼 《亞歷山大和發(fā)條老鼠》 1969圖 3-3 李歐·李?yuàn)W尼 《亞歷山大和發(fā)條老鼠》 1969的身體時(shí)運(yùn)用了撕貼的技法，手撕出帶色鼠毛茸茸身體的質(zhì)感，而四肢、耳朵、尾體形成對(duì)比使形象帶有有層次感，另一方于身體毛發(fā)稀少裸露出皮膚光滑的質(zhì)感。

圖 3-3 李歐·李?yuàn)W尼 《亞歷山大和發(fā)條老鼠》 1969的身體時(shí)運(yùn)用了撕貼的技法，手撕出帶色鼠毛茸茸身體的質(zhì)感，而四肢、耳朵、尾體形成對(duì)比使形象帶有有層次感，另一方于身體毛發(fā)稀少裸露出皮膚光滑的質(zhì)感。著超脫現(xiàn)實(shí)世界的表現(xiàn)方式，譬如在夜色表現(xiàn)夜色下的樹(shù)葉時(shí)用五顏六色的葉子表同時(shí)給人營(yíng)造一種夜色下五光十色小夜燈事情節(jié)也相得益彰，結(jié)合色彩心理學(xué)知識(shí)運(yùn)用的厚薄度、載體同樣影響著畫(huà)面情感抱抱熊中間的畫(huà)面，整幅畫(huà)面黑白色、紅

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]綜合材料與繪畫(huà)藝術(shù)表現(xiàn)探析[J]. 張萍.  中國(guó)校外教育. 2009(S2)
[2]現(xiàn)代繪畫(huà)中綜合材料的運(yùn)用與表現(xiàn)[J]. 鄧若軍.  美與時(shí)代(上半月). 2009(06)

碩士論文
[1]“二胎”家庭親子繪本創(chuàng)作研究[D]. 陳敏.浙江理工大學(xué) 2017
[2]繪本創(chuàng)作中綜合材料的運(yùn)用研究[D]. 劉意子.中國(guó)美術(shù)學(xué)院 2016
[3]材料拼貼作為藝術(shù)元素在繪畫(huà)中的表現(xiàn)[D]. 劉思彤.遼寧師范大學(xué) 2015
[4]關(guān)于拼貼藝術(shù)[D]. 佟艷.遼寧師范大學(xué) 2008



本文編號(hào)：3337246