本文旨在對(duì)當(dāng)代工筆人物畫(huà)科在中國(guó)畫(huà)材料技法上進(jìn)行探索。通過(guò)從“傳承”、“融合”、“拓展”三個(gè)方面分析,介紹了中國(guó)傳統(tǒng)工筆人物畫(huà)的簡(jiǎn)要發(fā)展情況,中國(guó)當(dāng)代工筆人物繪畫(huà)的簡(jiǎn)明狀況,中國(guó)畫(huà)材料技法在工筆人物畫(huà)創(chuàng)作中的發(fā)展方式探討,以及我對(duì)中國(guó)畫(huà)材料技法的學(xué)習(xí)體認(rèn),并以自己的畢業(yè)創(chuàng)作為個(gè)案,分析中國(guó)畫(huà)材料技法的具體應(yīng)用和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)人物畫(huà)的延承方式。在整個(gè)研究生階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)對(duì)材料的觀察、分析,和對(duì)材料的不同性能進(jìn)行單項(xiàng)或綜合的練習(xí),特別是自己動(dòng)手研制顏料,從基底層開(kāi)始對(duì)中國(guó)古代繪畫(huà)進(jìn)行現(xiàn)狀摹寫(xiě)等具體的練習(xí),使我在學(xué)習(xí)中獲得對(duì)于材料實(shí)實(shí)在在的把握,并積累起進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)作的多維經(jīng)驗(yàn)。我從中國(guó)當(dāng)代工筆人物畫(huà)的創(chuàng)作出發(fā),總結(jié)歸納了自己近三年來(lái)的學(xué)習(xí)收獲,有針對(duì)性地探討了自己在人物畫(huà)領(lǐng)域的發(fā)展方向,有創(chuàng)造性地整理了自己的技法應(yīng)用,找到了有自身特點(diǎn)的材料語(yǔ)言和表達(dá)方式,實(shí)現(xiàn)了從中國(guó)畫(huà)材料技法出發(fā),對(duì)中國(guó)當(dāng)代工筆人物繪畫(huà)的繼承、融合與拓展。 

【文章來(lái)源】：中央美術(shù)學(xué)院北京市 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：18 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
引言
    一、繼承----傳統(tǒng)工筆人物繪畫(huà)的發(fā)展
    二、融合----當(dāng)代工筆人物繪畫(huà)狀況與中國(guó)畫(huà)材料語(yǔ)言應(yīng)用
        1. 中國(guó)畫(huà)材料技法的學(xué)習(xí)體會(huì)
        2. 以中國(guó)工筆人物畫(huà)為基礎(chǔ),以中國(guó)畫(huà)材料技法為拓展語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)作的體會(huì)
    三、拓展----關(guān)于我的畢業(yè)創(chuàng)作
        1. 關(guān)于創(chuàng)作內(nèi)容
        2. 關(guān)于構(gòu)圖
        3. 關(guān)于氣氛
        4. 關(guān)于邊緣
        5. 關(guān)于細(xì)節(jié)
        6. “母體”呈現(xiàn)
四、綜述
參考文獻(xiàn)



本文編號(hào)：3102638