淺析油畫風(fēng)景寫生中的空間與色彩
發(fā)布時(shí)間:2021-03-03 15:11
油畫風(fēng)景寫生作為繪畫創(chuàng)作的一種方式,可以使畫家更為直接地與自然對(duì)話,交流。雖然風(fēng)景寫生面對(duì)真實(shí)風(fēng)景寫生面對(duì)真實(shí)的景物直接描繪,它不是被動(dòng)的摹仿,照抄自然,而是在主觀意識(shí)指導(dǎo)下創(chuàng)造。
【文章來源】:吉林藝術(shù)學(xué)院吉林省
【文章頁數(shù)】:22 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
緒論
第一節(jié) 空間的形成
一、空間的形成定義
二、透視法
第二章 色彩在寫生中的重要性
一、畫色彩寫生時(shí)經(jīng)常遇到的一些問題
二、色彩的情感表達(dá)
第三章“我”關(guān)于油畫風(fēng)景寫生中的感悟
一、提高觀察與想像能力
二、提高色彩的表現(xiàn)力
三、強(qiáng)化主觀意識(shí)
參考文獻(xiàn)
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]空間意識(shí)在中外繪畫中的體現(xiàn)[J]. 范麗芳. 湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2009(02)
[2]從圖式論看中國古典繪畫的空間表現(xiàn)[J]. 胡明娥. 南京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué).人文科學(xué).社會(huì)科學(xué)版). 2008(05)
[3]繪畫的空間[J]. 李建平. 美術(shù)大觀. 2008(05)
[4]繪畫空間略論[J]. 李勇. 美術(shù)大觀. 2007(04)
[5]西方繪畫中的空間表現(xiàn)[J]. 張賓雁,宋巖峰. 文藝評(píng)論. 2006(05)
[6]淺談?dòng)彤嬶L(fēng)景寫生課在美術(shù)教育中的作用[J]. 李忠. 內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2006(03)
[7]論油畫風(fēng)景寫生中的意境要素[J]. 向開忠. 懷化學(xué)院學(xué)報(bào). 2005(03)
[8]文藝復(fù)興繪畫的透視和空間[J]. 高陽. 藝苑(美術(shù)版). 1999(02)
[9]整體接受視覺世界──油畫風(fēng)景寫生中色彩觀察方法芻議[J]. 毛岱宗. 齊魯藝苑. 1998(01)
碩士論文
[1]西方繪畫空間意識(shí)的發(fā)展歷程[D]. 于靜波.河北師范大學(xué) 2005
本文編號(hào):3061482
【文章來源】:吉林藝術(shù)學(xué)院吉林省
【文章頁數(shù)】:22 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
緒論
第一節(jié) 空間的形成
一、空間的形成定義
二、透視法
第二章 色彩在寫生中的重要性
一、畫色彩寫生時(shí)經(jīng)常遇到的一些問題
二、色彩的情感表達(dá)
第三章“我”關(guān)于油畫風(fēng)景寫生中的感悟
一、提高觀察與想像能力
二、提高色彩的表現(xiàn)力
三、強(qiáng)化主觀意識(shí)
參考文獻(xiàn)
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]空間意識(shí)在中外繪畫中的體現(xiàn)[J]. 范麗芳. 湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2009(02)
[2]從圖式論看中國古典繪畫的空間表現(xiàn)[J]. 胡明娥. 南京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué).人文科學(xué).社會(huì)科學(xué)版). 2008(05)
[3]繪畫的空間[J]. 李建平. 美術(shù)大觀. 2008(05)
[4]繪畫空間略論[J]. 李勇. 美術(shù)大觀. 2007(04)
[5]西方繪畫中的空間表現(xiàn)[J]. 張賓雁,宋巖峰. 文藝評(píng)論. 2006(05)
[6]淺談?dòng)彤嬶L(fēng)景寫生課在美術(shù)教育中的作用[J]. 李忠. 內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2006(03)
[7]論油畫風(fēng)景寫生中的意境要素[J]. 向開忠. 懷化學(xué)院學(xué)報(bào). 2005(03)
[8]文藝復(fù)興繪畫的透視和空間[J]. 高陽. 藝苑(美術(shù)版). 1999(02)
[9]整體接受視覺世界──油畫風(fēng)景寫生中色彩觀察方法芻議[J]. 毛岱宗. 齊魯藝苑. 1998(01)
碩士論文
[1]西方繪畫空間意識(shí)的發(fā)展歷程[D]. 于靜波.河北師范大學(xué) 2005
本文編號(hào):3061482
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