發(fā)布時(shí)間：2021-01-08 15:29

　　兒童形象在中國(guó)畫中的表現(xiàn)自古有之,并伴隨著中國(guó)畫發(fā)展直至成熟,經(jīng)過幾千年的演變,在表現(xiàn)題材、形式和內(nèi)容上都有了更多元化的拓展。在中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中,兒童形象最初是畫在器皿上作為陪襯、點(diǎn)綴,而后作為重點(diǎn)內(nèi)容或?qū)ｉT題材在作品中大量出現(xiàn),至當(dāng)代越來(lái)越多的畫家熱衷于表現(xiàn)兒童,使兒童形象呈現(xiàn)出豐富多彩的面貌。兒童形象從一開始被作為烘托映襯到后來(lái)成為畫面的主體或表現(xiàn)內(nèi)容,其表現(xiàn)視角大大擴(kuò)展,表現(xiàn)語(yǔ)言日趨豐富,表現(xiàn)形式更加多樣。本課題以當(dāng)代中國(guó)畫作品中的兒童形象為研究對(duì)象。首先,以中國(guó)畫中具有代表性的兒童形象作品為依據(jù),對(duì)不同時(shí)期中國(guó)畫中出現(xiàn)的兒童形象進(jìn)行大致梳理,從中窺探中國(guó)畫中兒童形象表現(xiàn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)及發(fā)展脈絡(luò);其二,對(duì)當(dāng)代中國(guó)畫中兒童形象的表現(xiàn)視域進(jìn)行探討,以兒童形象的獨(dú)特性為出發(fā)點(diǎn),分析當(dāng)代畫家客觀和主觀兩種不同的表現(xiàn)方式,并對(duì)當(dāng)代中國(guó)畫中的兒童形象的表現(xiàn)視角進(jìn)行分類闡述;其三,重點(diǎn)圍繞當(dāng)代中國(guó)畫中兒童形象表現(xiàn)語(yǔ)言從構(gòu)圖、造型、色彩等幾個(gè)層面進(jìn)行細(xì)致分析,并結(jié)合當(dāng)今美術(shù)作品加以解讀,明晰兒童形象創(chuàng)作在繪畫方式上不僅延續(xù)傳統(tǒng),同時(shí)又借鑒西方現(xiàn)代藝術(shù)形式,傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機(jī)融合,作品呈現(xiàn)出時(shí)代特色和多樣面... 

【文章來(lái)源】：山東理工大學(xué)山東省

【文章頁(yè)數(shù)】：57 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖1.1張萱《搗練圖》（局部）

（五代）羅塞也是以孩童為主題的創(chuàng)作，他們有的在玩耍，有的在捉街奔跑，整幅畫中無(wú)論孩童態(tài)，畫家都把他們天真無(wú)邪動(dòng)可愛。到兩宋時(shí)期，擅長(zhǎng)表現(xiàn)名家疊出，院體和民間畫家現(xiàn)兒童生活的繪畫，出現(xiàn)了畫家，甚至可以與山水、花們對(duì)于兒童題材的喜愛。此童為創(chuàng)作主體的作品，蘇漢等都有描繪兒童形象的作品

蘇漢臣《嬰戲圖》（局部）

【參考文獻(xiàn)】：
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