高木直子系列繪本研究
發(fā)布時(shí)間:2018-08-03 18:02
【摘要】:在經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景下,公眾的閱讀心理逐年轉(zhuǎn)變,讀圖時(shí)代,圖與文相結(jié)合的閱讀方式占主導(dǎo)地位。2002年,“幾米”為代表的詩(shī)意抒情型繪本席卷中國(guó)的內(nèi)地,,2006年,又刮起了以“高木直子”為代表的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)型繪本(私繪本)之風(fēng),繪本從兒童領(lǐng)域向成人領(lǐng)域擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。高木直子系列作品以作者本人為主角,講述了平凡單身生活中的各種溫馨體驗(yàn),敘事中透著童趣,畫(huà)風(fēng)中帶著隨意,極富親切感。本文不但概述了高木直子和其系列繪本作品,而且從題材的選擇、主題的確定、人物與情節(jié)的塑造以及作品的精神意蘊(yùn)等方面進(jìn)一步分析了高木直子系列繪本的創(chuàng)作理念,同時(shí)從圖文表現(xiàn)、繪畫(huà)風(fēng)格與技法、書(shū)籍整體設(shè)計(jì)三個(gè)方面深入探討了高木直子系列繪本的表現(xiàn)形式,通過(guò)繪本內(nèi)在創(chuàng)作理念與外在表現(xiàn)形式的研究,力圖找尋該系列繪本帶給中國(guó)原創(chuàng)繪本的啟示。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】:吉林藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:J204
本文編號(hào):2162533
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】:吉林藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:J204
【參考文獻(xiàn)】
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1 王慧寧;;繪本的概念界定及中日現(xiàn)代繪本溯源[J];太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年01期
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本文編號(hào):2162533
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