【摘要】："翻轉(zhuǎn)課堂"轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)模式,顛覆了傳統(tǒng)課堂中師生的角色,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在Flash動畫課程中應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式,針對學(xué)生遇到的實踐困難,整合教學(xué)資源,提高教學(xué)質(zhì)量,有助于提升學(xué)生的職業(yè)技能,增強課程的教學(xué)效果。
[Abstract]:"flipping classroom" has changed the teaching mode of traditional classroom, subverted the role of teachers and students in the traditional classroom, and cultivated the ability of students to learn independently. According to the practical difficulties encountered by students, integrating teaching resources and improving teaching quality are helpful to improve students' vocational skills and enhance the teaching effect.
【作者單位】： 連云港財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;
【分類號】：G434;J218.7-4

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本文編號：2122518