當代素描教學的新思路
本文選題:素描教學 + 繪畫形式 ; 參考:《美術(shù)》2017年08期
【摘要】:正眾所周知,素描作為造型藝術(shù)的基礎(chǔ)內(nèi)容,其自身的發(fā)展由來已久。早在15世紀的西方繪畫體系中,素描已作為眾多繪畫形式的基礎(chǔ)造型手段而存在,在經(jīng)歷了文藝復興時期各繪畫流派的影響和變革后,素描的概念也在逐漸外延。19世紀末至20世紀初,契斯恰科夫的素描教學體系在蘇聯(lián)出現(xiàn),并于20世紀50年代傳入中國。在此之前,國內(nèi)的素描教學基本上是受法國素描體
[Abstract]:As we all know, sketch as the basic content of plastic arts, its own development has a long history. As early as the 15th century in the Western painting system, sketch has been as many painting forms of the basic modeling means and exist, in the Renaissance after the impact of the various painting schools and changes, The concept of sketch was gradually extended from the end of the 19th century to the beginning of the 20th century. The sketch teaching system of Cichakov appeared in the Soviet Union and was introduced to China in the 1950s. Before that, sketch teaching in China was basically a French sketch.
【作者單位】: 四川美術(shù)學院;
【分類號】:G642;J214-4
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,本文編號:1976823
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