本文選題：空間構(gòu)成 + 空間運(yùn)動�。� 參考：《中國美術(shù)學(xué)院》2014年碩士論文

【摘要】：本文對二維動畫畫面中的空間“動態(tài)”構(gòu)成語言進(jìn)行探索與深入挖掘，分析鏡頭畫面中的空間運(yùn)動，針對動畫設(shè)計稿中的運(yùn)動線的構(gòu)成與形式展開研究。了解并掌握連續(xù)畫面之間所隱藏的運(yùn)動線以及“知覺力”的作用并加以運(yùn)用，使之能更好的組織畫面的視覺導(dǎo)向，進(jìn)一步的加強(qiáng)動畫的藝術(shù)表現(xiàn)力。 從設(shè)計稿出發(fā)，對畫面空間的構(gòu)成以及空間結(jié)構(gòu)元素之間的相互關(guān)系進(jìn)行研究，主要是探索“動態(tài)”構(gòu)圖中的運(yùn)動線以及其連續(xù)的起伏節(jié)奏，從平面和立體兩方面來分析設(shè)計稿中的構(gòu)成設(shè)計，了解在畫面的空間構(gòu)成中運(yùn)動線與視覺節(jié)奏之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。文章以收集查閱文獻(xiàn)影像資料為基礎(chǔ)，為視覺實(shí)踐尋求理論基礎(chǔ)，并結(jié)合視覺資料整理，舉例分析論證等方法分析動態(tài)構(gòu)成的“語言特征”，結(jié)合本人的創(chuàng)作實(shí)踐獲取更加真實(shí)的例證，得出建設(shè)性的結(jié)論，使之更好的指導(dǎo)動畫的藝術(shù)創(chuàng)作。
[Abstract]:In this paper, the spatial "dynamic" composing language in two-dimensional animation picture is explored and deeply excavated, the spatial motion in the shot screen is analyzed, and the composition and form of the motion line in the animation design are studied. Understand and master the hidden line of motion between the continuous pictures and the function of "perceptual force" and use it, so that it can better organize the visual direction of the picture, and further strengthen the artistic expression of animation. In this paper, the composition of the picture space and the relationship between the elements of the spatial structure are studied. The main purpose is to explore the moving lines and their continuous undulating rhythms in the "dynamic" composition. This paper analyzes the composition design in the design draft from two aspects of plane and stereo, and understands the inner relation between the motion line and the visual rhythm in the space composition of the picture. Based on the collection of literature and image data, this paper seeks the theoretical basis for the visual practice, and analyzes the "language characteristics" of the dynamic structure by combining the visual data arrangement, examples analysis and argumentation, and so on. Combined with my creative practice to obtain more real examples, draw a constructive conclusion, so as to better guide the artistic creation of animation.
【學(xué)位授予單位】：中國美術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：J218.7

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本文編號：1891547