本文選題：兒童美術(shù) + 圖畫書　； 參考：《美術(shù)觀察》2017年02期

【摘要】：正“兒童美術(shù)讀物”,應(yīng)該是指現(xiàn)在受到廣泛關(guān)注的圖畫書(也稱作繪本),而不是兒童繪畫作品集。當(dāng)下意義的繪本作為兒童閱讀的主要讀物,在中國內(nèi)地有近15年的發(fā)展,主要以引進(jìn)國外繪本為主,其形式和我們傳統(tǒng)的兒童讀物有明顯的區(qū)別,與之映照的事實(shí)確為中國原創(chuàng)的繪本觀念及品質(zhì)尚有差距,有待挖掘和發(fā)展。早些年也聽到一些中國兒童文學(xué)作家和出版界老師提出過類似擔(dān)憂,孩子們從小大量閱讀這些國外的繪本,會不會在民族文化和審美上對孩子產(chǎn)生負(fù)面
[Abstract]:"Children's art reading" should refer to picture books (also known as picture books), not collections of children's paintings. As the main reading material for children, picture books of current significance have developed in the mainland of China for nearly 15 years, mainly in the introduction of foreign picture books, and their forms are obviously different from those of our traditional children's books. There is still a gap between the Chinese original picture book concept and the quality of the picture book, which needs to be excavated and developed. Earlier in the year, some Chinese writers of children's literature and teachers in the publishing world had raised similar concerns about whether children's reading of these foreign picture books from an early age would have a negative impact on their children's culture and aesthetics.
【作者單位】： 愛丁島親子悅讀館;

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本文編號：1882399