康定斯基對(duì)包豪斯基礎(chǔ)課程的貢獻(xiàn)
本文關(guān)鍵詞: 康定斯基 包豪斯 基礎(chǔ)課程 出處:《西北美術(shù)》2016年02期 論文類型:期刊論文
【摘要】:包豪斯教育的核心是它的基礎(chǔ)課程?刀ㄋ够诨A(chǔ)課程的教學(xué)中,非常重視藝術(shù)的個(gè)性與原創(chuàng)性,重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維和創(chuàng)作的能力。他認(rèn)為,藝術(shù)創(chuàng)作需要用心靈去引領(lǐng)。這種訓(xùn)練課程,無(wú)論是教學(xué)方法或教學(xué)目標(biāo),對(duì)于單純傳授繪畫技能的傳統(tǒng)藝術(shù)教育來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一大突破。這不僅為藝術(shù)教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),還為設(shè)計(jì)提供了極大的發(fā)展空間,使設(shè)計(jì)具有不可估量的發(fā)展前程。
[Abstract]:The core of Bauhaus' education is its basic curriculum. In the teaching of basic courses, Kandinsky attaches great importance to the individuality and originality of art, and to the cultivation of students' ability to think and create independently. Artistic creation needs to be guided by the mind. This kind of training course, whether it's teaching methods or teaching goals, is for traditional art education that simply teaches painting skills. It not only lays a solid foundation for the development of art education, but also provides a great development space for the design, which makes the design have an inestimable future.
【作者單位】: 運(yùn)城學(xué)院美術(shù)與工藝設(shè)計(jì)系;
【分類號(hào)】:J20-4
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