發(fā)布時間：2016-09-29 15:34

  本文關鍵詞：淺議涂鴉藝術視覺語言及其在當代中國架上繪畫的應用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《首都師范大學》 2013年

淺議涂鴉藝術視覺語言及其在當代中國架上繪畫的應用

劉立堯  

【摘要】：涂鴉通常指的是在任意的平面上涂寫的圖畫或文字,有時也包括一些無意義的符號,色塊等,這些元素組合在一起,往往形成一種特殊的視覺效果和意義,一般的涂鴉總是出現(xiàn)在公共場所的墻上或是其他公共平面上。 本文的研究對象是始于美國的涂鴉藝術,在理念和形式上,涂鴉藝術作為繪畫藝術的一種,不免在視覺語言上受到傳統(tǒng)繪畫的影響,在形式上又充滿著原始繪畫的氣息。但不可否認的是,涂鴉作為現(xiàn)代藝術新的理念的代表,最直接的影響還是來自于波普藝術和后現(xiàn)代藝術理念,在理念上,涂鴉藝術似乎在與傳統(tǒng)藝術背離,但又盡力在視覺語言上吸收傳統(tǒng)藝術充滿稚拙趣味的風格元素,并結合著這些新興藝術家的個性特點與時代背景,表現(xiàn)出返璞歸真的藝術意趣和從自我出發(fā)對世界不斷認知的追求。 涂鴉藝術從紐約最貧困的布朗克斯區(qū)興起,到六十年代成型,再到盛行,直到發(fā)展出不同門類,此種藝術形式已然發(fā)展為國際化公共藝術的一支。它不僅在藝術舞臺上取得了話語權,更與傳統(tǒng)繪畫藝術產生結合,甚至直接或間接地影響了現(xiàn)今的架上繪畫的發(fā)展。本文試圖從繪畫藝術的視覺語言范疇出發(fā)來探討涂鴉這門藝術,并結合國內架上繪畫對涂鴉視覺語言的應用境況,來闡述涂鴉藝術作為繪畫藝術的特性,同時結合相關的理論信息和資料,以及自己在繪畫實踐當中對涂鴉藝術視覺語言的嘗試和感受,來對涂鴉藝術進行分析、歸納和總結。

【關鍵詞】：
【學位授予單位】：首都師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：J205
【目錄】：

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