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高師美術(shù)學(xué)專業(yè)教育的傳承與發(fā)展

發(fā)布時間:2017-10-28 04:26

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【摘要】:高師美術(shù)學(xué)專業(yè)課程是高師美術(shù)學(xué)專業(yè)的重要組成部分,它的突出特點是培養(yǎng)目標更加多元化、教師教育更加專業(yè)化,以及教學(xué)過程更趨于數(shù)字化,從而依托美術(shù)教育這一重要載體,培養(yǎng)出綜合能力強、專業(yè)優(yōu)秀的人才。
【作者單位】: 吉林師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】高師美術(shù)教育 基礎(chǔ)美術(shù)教育 目標多元化 數(shù)字化
【分類號】:J20-4;G652
【正文快照】: 一、我國高師美術(shù)學(xué)教育的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀(一)我國高師美術(shù)學(xué)教育的發(fā)展歷史十一屆三中全會以后,中共中央發(fā)布了關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)的指導(dǎo)方針決議,進一步明確了社會主義精神文明建設(shè)的方向,確定了美術(shù)教育是社會主義精神文明建設(shè)的主要部分。1986年國家教委成立了“國

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6 馬爽;合理建構(gòu) 統(tǒng)整發(fā)展[D];河北師范大學(xué);2009年

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8 徐揚;論視覺素養(yǎng)與高師美術(shù)教育[D];東北師范大學(xué);2007年

9 劉利敏;高師美術(shù)教育培養(yǎng)創(chuàng)造型美術(shù)教師的研究[D];廣西師范大學(xué);2007年

10 楊成;高師美術(shù)教師教育系統(tǒng)研究[D];浙江師范大學(xué);2004年



本文編號:1106674

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