本文關鍵詞：《說文解字注》第四篇“今正”研究

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【摘要】：東漢許慎《說文解字》(以下簡稱《說文》)自成書至清代乾嘉時期,已流傳千余載。期間幾經(jīng)勘定整理,原貌有失。入清以來,小學興盛,說文學也步入鼎盛期。這一時期的說文學家們把研究的重點放在對《說文》的勘謬補缺上,力圖還許書之舊。名儒段玉裁是乾嘉時期說文學家的杰出代表,其治《說文》之功力見于《說文解字注》(以下簡稱《段注》)一書�！抖巫ⅰ吩鰟h改訂《說文》的工作以“今正”為標志,綜合運用文字學、訓詁學、音韻學、�？睂W等知識,綜考多版本《說文》及其他文獻典籍,一方面勘定《說文》,揭示《說文》宗旨與體例,另一方面闡述個人語言文字觀,具有很高的學術(shù)價值。 本文以中華書局1963年影印出版的大徐本《說文》為參照,將《段注》第四篇與其進行比對,共輯錄異處279條,以此作為“今正”研究的對象。又從“今正”類型入手,將279條“今正”材料分為“正而有注”、“正而未注”、“正中含注”三類,分三個章節(jié)逐一考辨。每章之下又按照“今正”的內(nèi)容分為“正正篆”、“正字義”、“正音讀結(jié)構(gòu)”、“正引文”、“正重文”等節(jié)次進行研究,有無從考證或疑惑之處以“存疑”論處。本文最后一章結(jié)合前三章實例對《段注》第四篇“今正”之成就與不足進行了評議,每條評價皆從實例得出,力求客觀、中肯,以一隅而感知《段注》之博大精深,感知《段注》留給后人之啟示。
【關鍵詞】：《說文解字注》 今正 正而有注 注中含正 正而未注
【學位授予單位】：寧夏大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：H161
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 目錄6-7
• 緒論7-11
• 一、《說文解字注》“今正”研究概述7-8
• 二、論文研究對象及方法8-9
• 三、凡例9-11
• 第一章 《說文解字注》第四篇“正而有注”例研究11-67
• 第一節(jié) “正而有注”之正正篆11-14
• 第二節(jié) “正而有注”之正字義14-51
• 第三節(jié) “正而有注”之正音讀結(jié)構(gòu)51-62
• 第四節(jié) “正而有注”之正重文62-64
• 第五節(jié) “正而有注”之正引文64-67
• 第二章 《說文解字注》第四篇“注中含正”例研究67-83
• 第一節(jié) “注中含正”之正字義67-78
• 第二節(jié) “注中含正”之正音讀結(jié)構(gòu)78-80
• 第三節(jié) “注中含正”之正重文80-81
• 第四節(jié) “注中含注”之正引文81-83
• 第三章 《說文解字注》第四篇“正而未注”例研究83-87
• 第一節(jié) “正而未注”之正正篆83
• 第二節(jié) “正而未注”之正字義83-84
• 第三節(jié) “正而未注”之正音讀結(jié)構(gòu)84-87
• 第四章 《說文解字注》第四篇“今正”評議87-90
• 第一節(jié) 《說文解字注》第四篇“今正”之成就87-88
• 第二節(jié) 《說文解字注》第四篇“今正”之不足88-90
• 結(jié)語90-91
• 參考文獻91-93
• 附錄93-102
• 謝辭102-103
• 個人簡介103

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本文編號：995671