發(fā)布時間：2017-10-03 19:31

  本文關鍵詞：《跨文化的語言傳通》評介

  更多相關文章： 外語教學 第二語言習得 語言教學 跨文化交際 教育技術 社會語言學 課堂教學 漢語作為第二語言 對外漢語教學 交際策略

【摘要】：正紐約州立大學博士、復旦大學教授彭增安著述的《跨文化的語言傳通》,2007年由學林出版社出版。彭增安先生從第二語言習得研究、文化與語用、課堂教學、教育技術與外語教學四個方面探討了漢語作為第二語言教學中的熱門話題。書中廣泛吸取西方語言學和語言教學的最新成果,并結合漢語作為第二語言教學的實踐,對語言教學的諸方面進行了較為深
【作者單位】： 滁州學院;
【關鍵詞】： 外語教學 第二語言習得 語言教學 跨文化交際 教育技術 社會語言學 課堂教學 漢語作為第二語言 對外漢語教學 交際策略
【分類號】：H09
【正文快照】： 紐約州立大學博士、復旦大學教授彭增安著述的《跨文化的語言傳通》,2007年由學林出版社出版。彭增安先生從第二語言習得研究、文化與語用、課堂教學、教育技術與外語教學四個方面探討了漢語作為第二語言教學中的熱門話題。書中廣泛吸取西方語言學和語言教學的最新成果,并結

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