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基于語料庫的中外大學(xué)校訓(xùn)意義研究——“評價系統(tǒng)”視角

發(fā)布時間:2017-10-03 18:42

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【摘要】:校訓(xùn)是一所學(xué)校辦學(xué)理念與辦學(xué)目標(biāo)的高度濃縮與凝練。研究校訓(xùn)有助于認(rèn)識學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)。對比研究中外大學(xué)的校訓(xùn),有利于中國大學(xué)的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)與國際接軌。目前對大學(xué)校訓(xùn)的研究主要集中在教育學(xué)、社會學(xué)等領(lǐng)域。本文以評價系統(tǒng)為分析框架,通過Antconc分析軟件對自建中外大學(xué)校訓(xùn)封閉式語料庫進(jìn)行分析,探討中外大學(xué)校訓(xùn)評價意義的異同以及中外大學(xué)校訓(xùn)評價資源的分布特征。研究發(fā)現(xiàn),雙方校訓(xùn)在追求道德性、科學(xué)性、自由意識和責(zé)任意識方面有較明顯區(qū)分,但由于雙方校訓(xùn)內(nèi)容都是對大學(xué)理念、大學(xué)涵義、大學(xué)職能、大學(xué)精神的凝縮,因此也有一定的共性。
【作者單位】: 上海交通大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】校訓(xùn) 中外大學(xué) 評價系統(tǒng) 意義分布
【基金】:上海交通大學(xué)外國語學(xué)院“985”三期項目“語言、法律與社會”(項目編號:無)的階段性成果
【分類號】:H030
【正文快照】: 一、引言一項針對國內(nèi)256所大學(xué)的調(diào)查顯示,“有192所學(xué)校的校訓(xùn)為“四詞八字”的口號式,比例高達(dá)75%。校訓(xùn)中帶有“勤奮”字樣的有68所,“求實”的為65所,“創(chuàng)新”的為59所,“團(tuán)結(jié)”的為49所,“嚴(yán)謹(jǐn)”的為25所。在256個校訓(xùn)中,包含以上5個詞語任何1個及以上的有147個,占到被

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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2 王振華;張慶彬;;現(xiàn)代漢語“個”在其非典型結(jié)構(gòu)中的人際意義[J];山東外語教學(xué);2012年01期

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【共引文獻(xiàn)】

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1 陳月娥;歐陽俊林;;從動詞詞義看雙賓語構(gòu)塊式和與格構(gòu)塊式[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年06期

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3 張歡雨;;基于評價理論的朝核問題英語新聞報道的態(tài)度分析[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年02期

4 劉建國;;《清秀佳人》的語料庫檢索分析[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年11期

5 劉娟;;基于評價理論的英語旅游廣告態(tài)度研究[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年12期

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 曾燕秋;;當(dāng)學(xué)習(xí)型詞典不夠用的時候:一項在線語料庫與學(xué)習(xí)型詞典的個案對比研究[A];首屆海峽兩岸外語教學(xué)與研究學(xué)術(shù)研討會暨福建省外國語文學(xué)會2011年會論文集[C];2011年

3 項秀珍;;外交語篇中模糊限制語的人際意義——以外交部新聞發(fā)言人答記者問為例[A];首屆海峽兩岸外語教學(xué)與研究學(xué)術(shù)研討會暨福建省外國語文學(xué)會2011年會論文集[C];2011年

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5 武繼紅;;論學(xué)習(xí)詞典中隱喻對搭配形成的影響——基于認(rèn)知語義學(xué)的搭配研究[A];中國辭書學(xué)會雙語詞典專業(yè)委員會第七屆年會論文集[C];2007年

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7 宋晶;;論語言學(xué)流派對詞典編纂的影響[A];福建省外文學(xué)會2007年會暨華東地區(qū)第四屆外語教學(xué)研討會論文集[C];2007年

8 張璐;;信息社會翻譯新特點(diǎn)及翻譯教學(xué)[A];福建省外國語文學(xué)會2009年年會暨學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2009年

9 宋曉舟;;《紐約時報》對華經(jīng)濟(jì)新聞報道的評價資源分析[A];福建省外國語文學(xué)會2009年年會暨學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2009年

10 張麗萍;;基于語料庫的漢英二項和多項并列詞組研究(英文)[A];江西省語言學(xué)會2006年年會論文集[C];2006年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳怡;英語專業(yè)高年級學(xué)生漢譯英能力與文本測試評分研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

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3 邵春;英語主位化評述結(jié)構(gòu)的功能語言學(xué)研究[D];河南大學(xué);2011年

4 李楓;英語評論附加語的評價意義及其動因研究[D];河南大學(xué);2011年

5 王玉龍;D.那木達(dá)嘎戲劇語料庫分析與文體研究[D];中央民族大學(xué);2011年

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7 李君;評價理論視角下影評的態(tài)度特征研究[D];山東大學(xué);2011年

8 韓淑英;《都柏林人》人際意義研究[D];上海外國語大學(xué);2011年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 許甲坤;從評價理論角度分析奧巴馬在上海的演講[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

4 祁芳;評價理論視角下美國總統(tǒng)就職演說中的介入資源分析[D];遼寧師范大學(xué);2010年

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7 李朝麗;中國大學(xué)生英語名詞的磨蝕研究[D];中國海洋大學(xué);2010年

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10 胡瓊芳;當(dāng)代流行愛情歌詞中女性形象的評價研究[D];江西師范大學(xué);2010年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王彩霞;;試探中國近代大學(xué)校訓(xùn)的起源[J];高教探索;2006年02期

2 李,

本文編號:966108


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