天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 文藝論文 > 漢語言論文 >

翻譯能力實證研究的階梯之作——評王湘玲《建構(gòu)主義的項目式翻譯能力培養(yǎng)研究》

發(fā)布時間:2017-09-26 11:11

  本文關(guān)鍵詞:翻譯能力實證研究的階梯之作——評王湘玲《建構(gòu)主義的項目式翻譯能力培養(yǎng)研究》


  更多相關(guān)文章: 翻譯能力培養(yǎng) 建構(gòu)主義 實證研究 翻譯教學(xué) 能力培養(yǎng)研究 翻譯教育 項目式 翻譯研究 王湘 與國際接軌


【摘要】:正我懷著濃厚的興趣讀了王湘玲教授的專著《建構(gòu)主義的項目式翻譯能力培養(yǎng)研究》(湖南大學(xué)出版社2012年版),感到耳目一新。在功利性越來越強(qiáng)、浮躁之風(fēng)日盛的當(dāng)下,做學(xué)問、求真理已經(jīng)成了一件奢侈的事,這部專著集中體現(xiàn)的那種不計得失、求真務(wù)實的學(xué)術(shù)實踐精神彌足珍貴,展示了王教授與國際接軌的先進(jìn)教育理念,給翻譯教學(xué)乃至翻譯研究帶來諸多啟示和借鑒。有學(xué)者認(rèn)為,國內(nèi)翻譯教育仍未能有效結(jié)合市場需求培養(yǎng)翻譯人才,翻譯教育研究總體上還處在起步和探索階段,主要表現(xiàn)在重翻譯教學(xué)現(xiàn)狀描述,如多研究某具體教學(xué)方法,少借用新理論進(jìn)行深入探討;多嘗試建構(gòu)翻譯能力模式,少為此作實證研究;鮮見基于建構(gòu)主義,將真實項目納入翻譯教學(xué),以定性和定量分析評價學(xué)生翻譯能力
【作者單位】: 湖南師范大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】翻譯能力培養(yǎng) 建構(gòu)主義 實證研究 翻譯教學(xué) 能力培養(yǎng)研究 翻譯教育 項目式 翻譯研究 王湘 與國際接軌
【分類號】:H059-4
【正文快照】: 我懷著濃厚的興趣讀了王湘玲教授的專著《建構(gòu)主義的項目式翻譯能力培養(yǎng)研究》(湖南大學(xué)出版社2012年版),感到耳目一新。在功利性越來越強(qiáng)、浮躁之風(fēng)日盛的當(dāng)下,做學(xué)問、求真理已經(jīng)成了一件奢侈的事,這部專著集中體現(xiàn)的那種不計得失、求真務(wù)實的學(xué)術(shù)實踐精神彌足珍貴,展示了

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉永濤;語言、社會建構(gòu)和國際關(guān)系[J];現(xiàn)代國際關(guān)系;2004年11期

2 楊自儉;;譯學(xué)探索之路——《翻譯學(xué)——一種建構(gòu)主義的視角》序[J];中國外語;2006年01期

3 陳敏;;建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論與語言教學(xué)系統(tǒng)效能的關(guān)系[J];實驗室科學(xué);2008年01期

4 楊海明;重慶母語教學(xué)現(xiàn)狀與改革[J];重慶教育學(xué)院學(xué)報;2004年02期

5 方治強(qiáng);網(wǎng)絡(luò)多媒體與外語教學(xué)[J];寧波高等?茖W(xué)校學(xué)報;2004年02期

6 段素萍;情感與外語學(xué)習(xí):從建構(gòu)主義角度的探索[J];北京理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年S1期

7 張文霞;試論行為主義學(xué)習(xí)理論與建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對外語教學(xué)的影響[J];外語教學(xué);2005年03期

8 陳葵陽;從建構(gòu)主義觀點(diǎn)談翻譯課堂教學(xué)[J];中國翻譯;2005年03期

9 于建紅;;建構(gòu)主義原則在書面糾錯中的運(yùn)用[J];蘇州教育學(xué)院學(xué)報;2007年04期

10 宗守云;胡蓉;;建構(gòu)主義的修辭觀及其價值和局限[J];畢節(jié)學(xué)院學(xué)報;2009年07期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 聶文娟;;現(xiàn)代語言建構(gòu)主義及“實踐性”的缺失[A];國際關(guān)系研究:新領(lǐng)域與新理論——2010年博士論壇[C];2010年

2 田英;;淺談?wù)J知語言學(xué)翻譯觀與翻譯能力培養(yǎng)[A];貴州省翻譯工作者協(xié)會2010年年會暨學(xué)術(shù)研討會論文匯編[C];2010年

3 歐陽燕;;翻譯研究的語言哲學(xué)途徑[A];中國英漢語比較研究會第八次全國學(xué)術(shù)研討會論文摘要匯編[C];2008年

4 高一虹;;“實證性假設(shè)”與“啟發(fā)性假說”——語言相對論的雙重解讀[A];世紀(jì)之交的中國應(yīng)用語言學(xué)研究——第二屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];1998年

5 向朝紅;余渭深;;對多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下外語習(xí)得理論的研究[A];全國大學(xué)英語教學(xué)改革暨網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下外語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年

6 朱明海;;翻譯審美批評的共識真理觀[A];中國英漢語比較研究會第八次全國學(xué)術(shù)研討會論文摘要匯編[C];2008年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 首都師范大學(xué)國際文化學(xué)院 姜國權(quán);商務(wù)漢語教材的出版現(xiàn)狀與對策[N];中國新聞出版報;2009年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 胡潔;建構(gòu)視角下的外宣翻譯研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

2 榮維東;寫作課程范式研究[D];華東師范大學(xué);2010年

3 胡加圣;基于范式轉(zhuǎn)換的外語教育技術(shù)學(xué)學(xué)科構(gòu)建研究[D];上海外國語大學(xué);2012年

4 譚業(yè)升;翻譯中的識解運(yùn)作[D];復(fù)旦大學(xué);2004年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 段素萍;從建構(gòu)主義的角度探索情感在外語學(xué)習(xí)中的作用[D];華中師范大學(xué);2002年

2 陳卉;建構(gòu)主義與外語教學(xué)宏觀策略[D];西南師范大學(xué);2004年

3 劉峰;計算機(jī)輔助語言學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建及應(yīng)用[D];吉林大學(xué);2006年

4 程孟利;不同范式下的譯者主體性研究[D];上海師范大學(xué);2009年

5 劉康龍;結(jié)合語料庫探索新型翻譯教學(xué)模式[D];廣東外語外貿(mào)大學(xué);2006年

6 趙冬華;對“信”的翻譯標(biāo)準(zhǔn)的再思考[D];南京師范大學(xué);2007年

7 趙漫蘭;建構(gòu)主義及其在《漢字》教材中的體現(xiàn)[D];浙江大學(xué);2011年

8 高春天;建構(gòu)主義翻譯理論的倫理觀分析[D];長沙理工大學(xué);2011年

9 任燕燕;建構(gòu)主義背景下對外漢語教材的創(chuàng)造性使用[D];山東師范大學(xué);2012年

10 湯芬芬;建構(gòu)主義和本質(zhì)主義視角下的性別與翻譯研究[D];華東理工大學(xué);2013年

,

本文編號:923162

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/hanyulw/923162.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶f8455***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com