本文關(guān)鍵詞：翻譯教學(xué)與翻譯技術(shù)并重的項目型翻譯能力培養(yǎng)課程模式

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【摘要】：本文在界定和分析翻譯能力構(gòu)成及其與翻譯技術(shù)關(guān)系的基礎(chǔ)上,構(gòu)建以建構(gòu)主義為指導(dǎo),以項目完成為基礎(chǔ)的翻譯技術(shù)和翻譯能力培養(yǎng)并重的英語專業(yè)本科筆譯課程教學(xué)模式,以期為翻譯教學(xué)資源優(yōu)化、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和翻譯能力提高提供一種新的途徑和視角。
【作者單位】： 四川外國語大學(xué)商務(wù)英語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 項目 翻譯技術(shù) 翻譯能力 課程模式
【基金】：重慶市級教改項目(項目編號113188)的研究成果 四川外語學(xué)院教學(xué)立項的資助
【分類號】：H059-4
【正文快照】： 隨著全球化進(jìn)程的推進(jìn)和科技的發(fā)展,20世紀(jì)下半葉人類已經(jīng)進(jìn)入泛在計算時代(Ubiquitous Compu-ting Area),其“無處不在”的技術(shù)特性已滲透到人們的日常工作和生活,也影響著語言教學(xué)的方方面面。日益頻繁的跨文化交流、海量信息的增加、人們生活工作的持續(xù)網(wǎng)絡(luò)化和虛擬化使翻

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本文編號：798002