本文關(guān)鍵詞：簡論對外漢語文化教學(xué)中文化詞語教學(xué)的意義與重要性

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【摘要】：語言隨著人類發(fā)展至今,其結(jié)構(gòu)體系也在不斷完善。語言的三個要素語音、詞匯、語法中,每一個因素都包含其文化含義。我們使用語言交流時使用最多的是詞匯,因此詞匯是最能體現(xiàn)文化的一個語言要素�？梢哉f,詞匯不僅承載著一個民族的文化,也是一個民族文化最直接最有力的表現(xiàn)手段。 中國人的日常生活中,常常有“話中有話”的場景。出現(xiàn)這種特殊的語言文化是因為中國漢語有許多詞匯是一詞多義的。由于詞語承載文化的重任,所以有很多詞匯不僅存在字面的意思,還有其深刻的文化含義。因為長時間處于母語文化的環(huán)境中,無論是在使用中還是學(xué)習(xí)中,這些詞語對于母語學(xué)習(xí)者來說都不難理解,但作為二語學(xué)習(xí)者,不僅要了解一個詞語的字面意思,最困難的是將其應(yīng)用于目標(biāo)語文化背景下的實際生活交流中。詞語的引申含義都要基于對目標(biāo)語文化的理解,因此必須要讓留學(xué)生掌握一定的中國文化。 在對外漢語中語言教學(xué)和文化教學(xué)就像兩只手一樣缺一不可。那么怎么讓這兩只手握起來發(fā)揮更大的功效?文化詞語就是連接這兩之手的橋梁。文化詞語的教學(xué)和普通詞語的教學(xué)一樣,都要求學(xué)生會認(rèn)、會讀、會寫、會用。如何將對外漢語文化教學(xué)充實完善,以及在文化課程中滲透文化詞語的教學(xué)是對外漢語教師應(yīng)該探究的重要部分。 在對外漢語教育事業(yè)發(fā)展越來與快速的當(dāng)前社會,更多對外漢語教學(xué)的專家以及教師更為明確地認(rèn)同文化教學(xué)的重要性。文化因素已經(jīng)不局限于跨文化交際的范疇,在第二語言教學(xué)中的實際應(yīng)用中也越來越凸顯。 文化教學(xué)和語言教學(xué)這兩者之間我們不能說孰重孰輕,因為它們就像天平的兩端,缺一不可。在教學(xué)實踐中,文化詞語的教學(xué)使筆者產(chǎn)生了濃厚的興趣。文化詞語并不像筆者之前的理解,其涉及領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,是耐人尋味的,自有其研究價值。對于學(xué)生而言,文化詞語能使留學(xué)生更地道的使用漢語與中國人進行日常交流,并更好地了解中國文化,因此他們有動力和耐心去學(xué)習(xí)。
【關(guān)鍵詞】：對外漢語教學(xué) 漢語文化教學(xué) 文化詞語 文化詞語應(yīng)用
【學(xué)位授予單位】：陜西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H195
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 第一章 引言8-12
• 第一節(jié) 選題的意義與來源8-10
• 一、選題的來源8
• 二、選題的意義與價值8-9
• 三、相關(guān)研究成果概述9-10
• 第二節(jié) 本文研究范圍10-12
• 一、課題研究目標(biāo)10
• 二、研究內(nèi)容10-12
• 第二章 對外漢語文化教學(xué)中的知識文化因素與交際文化因素12-17
• 第一節(jié) 對外漢語教學(xué)中的文化教學(xué)12-14
• 一、對外漢語教學(xué)中的文化教學(xué)12-13
• 二、語言與文化13-14
• 第二節(jié) 知識文化因素與交際文化因素14-17
• 第三章 對外漢語文化教學(xué)中的文化詞語教學(xué)17-23
• 第一節(jié) 對外漢語詞匯教學(xué)理論17-19
• 一、對外漢語中的詞匯教學(xué)17
• 二、對外漢語詞匯教學(xué)的重要性17-18
• 三、對外漢語教學(xué)中的文化因素18-19
• 第二節(jié) 對外漢語教學(xué)中的文化詞語19-21
• 一、文化詞語的定義19
• 二、文化詞語的分類19-20
• 三、文化詞語的應(yīng)用20-21
• 第三節(jié) 漢語文化詞語的文化特點21-23
• 第四章 文化詞語在對外漢語文化教學(xué)中的應(yīng)用23-30
• 第一節(jié) 對外漢語文化詞語教學(xué)實例23-27
• 一、新課導(dǎo)入23
• 二、課程開始23-24
• 三、課程講解24-27
• 第二節(jié) 課程教學(xué)效果分析27-30
• 結(jié)語30-31
• 參考文獻31-32
• 附錄32-41
• 致謝41-42
• 攻讀碩士期間的研究成果42

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 何穎;析對外漢語詞匯教學(xué)原則之文化闡釋的原則[J];重慶工業(yè)高等專科學(xué)校學(xué)報;2004年06期

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本文編號：793565