發(fā)布時間：2017-08-21 20:00

  本文關鍵詞：杜預《春秋經傳集解》義訓研究

  更多相關文章： 杜預 《春秋經傳集解》 義訓 釋詞方式 義訓術語

【摘要】：《春秋經傳集解》為晉代訓詁大師杜預所著,他博采眾家學說,使其成為唐以后《左傳》官方權注本。本文以杜預《春秋經傳集解》中的義訓材料為研究對象,主要采用分析歸納、舉例論證、資料統(tǒng)計等方法,運用科!學的訓詁學理論,從義訓的性質、義訓釋義方式、義訓術語、義訓成就與價值等方面進行考察,力求對杜預《春秋經傳集解》中的義訓作出一個較為清晰、全面、系統(tǒng)的整理和研究。 本篇論文共分為五個部分。 第一部分：緒論。簡要分析了杜預的生平及其著作《春秋經傳集解》；指出了本課題的研究現狀和選題依據；明確了本論文語料的取舍情況及其所依據的版本情況；最后點明了本課題的研究方法。 第二部分：“義訓”的性質及判定標準。列舉了眾多訓詁學家對“義訓”性質的定義；探討了義訓的判定方法。 第二部分：闡釋了杜預《春秋經傳集解》義訓的釋義方式,并歸納為同義為訓、具體釋抽象、義界、由反知正、描述比況、以古釋今、省略訓法、共名別名互釋、舉例、推因、人名釋法、地名釋法、擴大被訓釋詞十三類,并逐一舉例說明。 第四部分：分析了杜預《春秋經傳集解》的義訓術語。其義訓術語可分為解釋實詞的術語和解釋虛詞的術語,具體分析了《春秋經傳集解》義訓術語的使用情況。 第五部分：歸納總結了杜預《春秋經傳集解》義訓的成就和價值。 最后是結語。
【關鍵詞】：杜預 《春秋經傳集解》 義訓 釋詞方式 義訓術語
【學位授予單位】：西南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：H131
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-7
• 1. 緒論7-14
• 1.1 杜預與《春秋經傳集解》7-8
• 1.2 本課題的研究現狀和選題依據8-12
• 1.3 語料的取舍及其所依據的版本12
• 1.4 本課題的研究方法12-14
• 2. “義訓”界說14-18
• 2.1 義訓的性質和判定標準14-16
• 2.2 義訓的判定方法16-18
• 3. 杜預《春秋經傳集解》義訓的釋義方式18-46
• 3.1 同義為訓18-25
• 3.2 省略訓法25-26
• 3.3 義界26-28
• 3.4 由反知正28-29
• 3.5 描述比況29-31
• 3.6 以今釋古31-33
• 3.7 具體釋抽象33
• 3.8 以共名、別名互釋33-36
• 3.9 舉例36-37
• 3.10 推因37-40
• 3.11 人名釋法40-42
• 3.12 地名釋法42-44
• 3.13 擴大被訓詞44-46
• 4. 杜預《春秋經傳集解》義訓術語46-59
• 4.1 解釋實詞的術語46-56
• 4.2 解釋虛詞的術語56-59
• 5. 杜預《春秋經傳集解》義訓成就及價值59-63
• 結語63-64
• 參考文獻64-68
• 致謝68-70
• 攻讀碩士學位期間發(fā)表的學術論文70

【參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 張勁秋;;《春秋經傳集解》訓詁術語略考[J];安徽教育學院學報;2006年05期

2 張勁秋;;《春秋經傳集解》對訓詁學的貢獻[J];安徽教育學院學報;2007年04期

3 劉家和;從清儒的臧否中看《左傳》杜注[J];北京師范大學學報(人文社會科學版);2001年05期

4 劉光明;《左傳》杜注中的語法研究[J];池州師專學報;1998年02期

5 段觀宋;因文求義論[J];東莞理工學院學報;2003年02期

6 胡繼明;陳秀然;;從“某,某也”看顏師古《漢書注》聲訓[J];東南大學學報(哲學社會科學版);2008年04期

7 胡繼明;《漢書》應劭注訓詁研究[J];四川師范學院學報(哲學社會科學版);2003年03期

8 鄭達p，

本文編號：714811