本文關(guān)鍵詞：新HSK六級閱讀理解應(yīng)試技巧探索

  更多相關(guān)文章： 新HSK(漢語水平考試)六級 閱讀理解試題 考情分析 應(yīng)試技巧

【摘要】：漢語水平考試是以測試母語非第一語言的外國人及少數(shù)民族漢語學(xué)習(xí)者的漢語水平為目的一種國家級標(biāo)準(zhǔn)化考試,縮寫為“HSK”。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展及綜合國力的增強,漢語國際化的進程隨之加快,2009年11月國家漢辦施行了“新漢語水平考試”。新HSK六級是這項能力測試最高的級別,難度較大,而閱讀部分更是其中的主要部分。本文以新HSK六級閱讀理解部分為研究對象,首先對新HSK六級閱讀理解部分各個題型進行了詳細(xì)分析。然后通過對新HSK六級與舊HSK高級的大綱及真題進行對比分析,找出了新HSK六級閱讀理解部分閱讀題型、命題要求及比重的變化。最后對近年來參加新HSK六級的留學(xué)生進行閱讀部分試題難易程度的調(diào)查,根據(jù)研究結(jié)果,分析學(xué)生存在的復(fù)習(xí)誤區(qū),并提出了應(yīng)對新HSK六級閱讀部分的應(yīng)試技巧。本文希望對日后留學(xué)生備考新HSK六級閱讀部分及教師進行新HSK考試輔導(dǎo)有所幫助。
【關(guān)鍵詞】：新HSK(漢語水平考試)六級 閱讀理解試題 考情分析 應(yīng)試技巧
【學(xué)位授予單位】：黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H195.3
【目錄】：

• 中文摘要2-3
• Abstract3-4
• 目錄4-7
• 緒論7-10
• 一、研究目的及意義7-8
• 二、研究綜述8-9
• 三、研究方法9-10
• 第一章 新HSK六級閱讀試題分析10-26
• 第一節(jié) 挑錯題11-12
• 一、題型綜述11
• 二、真題精粹11-12
• 三、考點透析12
• 第二節(jié) 選詞填空12-15
• 一、題型綜述12-13
• 二、真題精粹13
• 三、考點透析13-15
• 第三節(jié) 選句填空15-20
• 一、題型綜述15
• 二、考點透析與真題精粹15-20
• 第四節(jié) 短文閱讀20-26
• 一、題型綜述20
• 二、考點透析與真題精粹20-26
• 第二章 新HSK的命題重點及思路的轉(zhuǎn)變26-33
• 第一節(jié) 新舊HSK閱讀理解部分題型的變化及意義26-29
• 一、新舊HSK閱讀理解題型的概述26-28
• 二、閱讀題型變化的意義28-29
• 第二節(jié) 新舊HSK命題要求的變化及意義29-31
• 一、新舊HSK命題要求的概述29-30
• 二、命題要求變化的意義30-31
• 第三節(jié) 新舊HSK閱讀理解部分比重的變化及意義31-33
• 一、新舊HSK閱讀理解所占比重的概述31-32
• 二、閱讀理解比重變化的意義32-33
• 第三章 考情分析33-38
• 第一節(jié) 新HSK閱讀理解部分各類型題目的調(diào)查分析33-35
• 一、新HSK六級閱讀部分難易程度的調(diào)查方法及對象33
• 二、新HSK六級閱讀部分難易程度調(diào)查內(nèi)容與結(jié)果分析33-35
• 第二節(jié) 答題技巧與復(fù)習(xí)策略的誤區(qū)35-38
• 一、考生存在的錯誤的答題策略35-36
• 二、考生存在的復(fù)習(xí)誤區(qū)36-38
• 第四章 新HSK六級閱讀理解的應(yīng)試技巧38-54
• 第一節(jié) 培養(yǎng)考生的微觀應(yīng)試技巧38-47
• 一、挑錯題38-39
• 二、選詞填空39-43
• 三、選句填空43-44
• 四、短文閱讀44-47
• 第二節(jié) 拓展考生的宏觀閱讀技巧47-48
• 一、擴展詞匯量47
• 二、提高對新HSK閱讀理解部分熱點話題的關(guān)注47-48
• 第三節(jié) 提升考生的閱讀能力48-51
• 一、提高閱讀速度49
• 二、培養(yǎng)排除錯誤選項的能力49-51
• 第四節(jié) 培養(yǎng)考生良好的備考心態(tài)51-54
• 一、拋棄畏懼心理51-52
• 二、保持適度緊張52
• 三、了解自身特點52
• 四、不要過于在意考試結(jié)果52
• 五、不要刻意追求答案的充分性52-54
• 結(jié)語54-55
• 參考文獻55-58
• 附錄58-60
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文60-61
• 致謝61-62

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 米娜瓦爾·卡斯木;;HSK閱讀理解試題中的詞匯題探究[J];和田師范專科學(xué)校學(xué)報;2009年05期

2 張晉軍;解妮妮;王世華;李亞男;張鐵英;;新漢語水平考試(HSK)研制報告[J];中國考試;2010年09期

3 劉旭;;淺談HSK閱讀理解要點與漢語閱讀教學(xué)策略[J];新疆教育學(xué)院學(xué)報;2007年01期

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本文編號：690847