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中英文化新聞報(bào)道中主位與主位推進(jìn)模式的對比研究

發(fā)布時(shí)間:2017-08-14 03:26

  本文關(guān)鍵詞:中英文化新聞報(bào)道中主位與主位推進(jìn)模式的對比研究


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【摘要】:在功能語法中,主位已得到較為廣泛的研究,主位是語篇分析中非常重要的一個(gè)成分。韓禮德認(rèn)為,主位—述位結(jié)構(gòu)是句子作為信息的基本構(gòu)建形式,捷克語言學(xué)家Danes最早提出主位推進(jìn)這一概念,任何語言的小句都有其主位和述位。主位保持不變,或前一個(gè)主位變成下一個(gè)述位,形成了主位推進(jìn)模式,保證語篇的銜接連貫。根據(jù)不同的分類,其他語言學(xué)家也提出了新的主位推進(jìn)模式分類。 作者在分析和調(diào)查之后發(fā)現(xiàn),在很多領(lǐng)域已有主位結(jié)構(gòu)及主位推進(jìn)模式視角下的分析研究,如新聞、談話節(jié)目、聽力材料、寫作、法律文本,在新聞的研究中,主要有災(zāi)難新聞、體育新聞、海事新聞、經(jīng)濟(jì)新聞等,但在文化類新聞中卻沒有對主位結(jié)構(gòu)和主位推進(jìn)模式的分析,并且大多數(shù)研究是關(guān)注中英兩種語言類新聞的對比研究,或者某一類新聞的主位推進(jìn)模式的特點(diǎn)。為使讀者更好地理解文化類英語新聞,作者以國內(nèi)出版的英語新聞和英國出版的英語新聞為語料,分析兩類英文報(bào)紙的文化新聞在主位結(jié)構(gòu)及主位推進(jìn)模式下的異同。 作者從英國衛(wèi)報(bào)、經(jīng)濟(jì)學(xué)人和中國日報(bào)英文版的網(wǎng)站選擇60篇新聞作為語料庫進(jìn)行分析,以韓禮德的系統(tǒng)功能語法為基礎(chǔ),對樣本的主位和述位進(jìn)行切分;以Danes和朱永生對主位推進(jìn)模式的分類,對樣本的主位推進(jìn)模式進(jìn)行分析。研究結(jié)果表明:兩類新聞均對句項(xiàng)主位使用最多,單項(xiàng)主位次之,復(fù)項(xiàng)主位最少;無標(biāo)記主位的使用多于標(biāo)記主位。在主位推進(jìn)模式方面,連續(xù)主位模式是使用頻率最高的模式,但是在其他模式的使用頻率方面存在一定的差異。這與兩類報(bào)紙的語言風(fēng)格、句式結(jié)構(gòu)等有很大關(guān)系。另外,在研究的過程中作者發(fā)現(xiàn)了一些新的主位推進(jìn)模式,并進(jìn)行了總結(jié)和歸納。 最后,作者總結(jié)分析了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,并指出本研究的理論、實(shí)踐意義,以及存在的局限性。
【關(guān)鍵詞】:主位 述位 主位推進(jìn)模式 文化新聞
【學(xué)位授予單位】:北京郵電大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:H146;H314
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-10
  • Chapter Ⅰ Introduction10-15
  • 1.1 Research Background10-11
  • 1.2 Why Culture News?11-13
  • 1.3 Research Objectives13-14
  • 1.4 Design of the Thesis14-15
  • Chapter Ⅱ Literature Review15-36
  • 2.1 Thematic Structure15-23
  • 2.1.1 Definitions of Theme and Rheme16-17
  • 2.1.2 Classification of Theme17-23
  • 2.1.2.1 Classification by Complexity18-22
  • 2.1.2.2 Classification by Markedness22-23
  • 2.2 Thematic Progression23-36
  • 2.2.1 Definition of Thematic Progression23
  • 2.2.2 Patterns of Thematic Progression Patterns by Danes23-26
  • 2.2.3 Other Classifications of TP Patterns Abroad26-27
  • 2.2.4 Other Classifications of TP Patterns at Home27-30
  • 2.2.5 Previous Studies in Theme and TP Patterns in Texts30-36
  • 2.2.5.1 Studies of Thematic Structure and TP Patterns Abroad30-32
  • 2.2.5.2 Studies of Thematic Structure and TP Patterns at Home32-34
  • 2.2.5.3 Other Related Researches in Culture News34-36
  • Chapter Ⅲ Research Methodology36-55
  • 3.1 Research Design36-38
  • 3.1.1 Research Questions36
  • 3.1.2 Research Procedure36-37
  • 3.1.3 Data Collection37-38
  • 3.2 Statistic Results38-55
  • 3.2.1 Data Information38-44
  • 3.2.2 Statistic Results for the Distribution of Themes44-50
  • 3.2.3 Statistic Results for the Distribution of TP Patterns50-55
  • Chapter Ⅳ Discussion55-69
  • 4.1 Similarities in Thematic Structure55-57
  • 4.1.1 More Unmarked Themes than Marked Themes55-56
  • 4.1.2 More Clausal and Simple Themes and Less Multiple Themes56-57
  • 4.2 Differences in Thematic Structure57-60
  • 4.2.1 More Marked Themes in Non-native News and More Unmarked Themes in Native Ones57-58
  • 4.2.2 More Simple Themes in Non-native News and More Clausal Themes in Native Ones58-59
  • 4.2.3 More Absences of Theme in Native News59-60
  • 4.3 Similarities in Thematic Progression Patterns60-63
  • 4.3.1 Constant Theme and Spring Theme Patterns60-61
  • 4.3.2 Simple Linear and Derived Theme Patterns61-62
  • 4.3.3 Split Rheme, Same rheme, and Alternative Patterns62-63
  • 4.4 Differences in Thematic Progression Patterns63
  • 4.5 Irregular Patterns63-66
  • 4.5.1 Overlap of Two or More Patterns64
  • 4.5.2 The Variants of One Existed Pattern64
  • 4.5.3 Two Sub-types of Split Rheme64-65
  • 4.5.4 TP Patterns in Direct or Indirect Speeches65
  • 4.5.5 Reverse Split Patterns65-66
  • 4.6 Theoretical Explanations66-68
  • 4.6.1 Theoretical Explanations from Linguistics67
  • 4.6.2 Theoretical Explications from Cognition67-68
  • 4.7 Summary68-69
  • Chapter Ⅴ Conclusion69-74
  • 5.1 Major Findings69
  • 5.2 Implications69-71
  • 5.2.1 Theoretical Implications69-70
  • 5.2.2 Practical Implications70-71
  • 5.3 Limitations and Suggestions71-74
  • Bibliography74-77
  • Appendix77-81
  • Acknowledgements81-82
  • 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄82

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張鳳祥;英語主位推進(jìn)模式的起源、發(fā)展和語篇功能[J];貴州教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2000年05期

2 程愛群,屈瓊;主位推進(jìn)模式對記敘性文體的解釋力[J];韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2004年08期

3 秦耀詠;英語主位、主位推進(jìn)模式——語篇的構(gòu)建與解讀[J];玉林師范學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

4 黎珂;從主位推進(jìn)模式看單個(gè)語篇的語義聯(lián)系[J];中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢;2004年02期

5 程愛群,阮鳳敏;英語四種語體中主位推進(jìn)模式的對比研究[J];廣西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2004年06期

6 陳雁;及物性、主位推進(jìn)模式與語類[J];邯鄲師專學(xué)報(bào);2004年04期

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9 楊瑩瑩;;從主位推進(jìn)模式理論談敘事型語篇和議論型語篇的特點(diǎn)與異同[J];當(dāng)代經(jīng)理人;2006年07期

10 黃妍;;主位推進(jìn)模式與寫作體裁[J];井岡山醫(yī)專學(xué)報(bào);2006年04期

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2 蘇建華;;從主位推進(jìn)模式看語篇的銜接和連貫[A];福建省外國語文學(xué)會2008年年會論文集[C];2008年

3 彭菲;;學(xué)術(shù)論文提要的主位推進(jìn)模式分析[A];福建省外國語文學(xué)會2006年年會暨學(xué)術(shù)研討會論文集(上)[C];2006年

4 宋曉舟;;化妝品廣告的語篇功能[A];福建省外國語文學(xué)會2008年年會論文集[C];2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 翟林;漢英科研論文主位推進(jìn)模式對比研究[D];北京林業(yè)大學(xué);2009年

4 趙婧;英漢經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道中的主位推進(jìn)模式[D];外交學(xué)院;2010年

5 翁志娟;英漢財(cái)經(jīng)報(bào)道中主位推進(jìn)模式的對比研究[D];太原理工大學(xué);2011年

6 吳苗露;中英新聞訪談中的主位選擇及主位推進(jìn)模式研究[D];新疆大學(xué);2011年

7 張銳;英漢新聞報(bào)道語篇中主位及主位推進(jìn)模式的對比研究[D];東北師范大學(xué);2006年

8 梁晶晶;上市公司中英文季度報(bào)告主位推進(jìn)模式選擇的對比分析[D];廣東外語外貿(mào)大學(xué);2006年

9 葉X;淺析英漢社論主位推進(jìn)模式及其社會文化誘因[D];廣東外語外貿(mào)大學(xué);2006年

10 單慧芳;安徒生童話中主位和主位推進(jìn)模式的研究[D];天津理工大學(xué);2007年

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本文編號:670538

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