本文關(guān)鍵詞：厄瓜多爾圣弗朗西斯科大學(xué)孔子學(xué)院漢語教學(xué)調(diào)查報告

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【摘要】：隨著全球“漢語熱”的不斷升溫，厄瓜多爾孔子學(xué)院的漢語教學(xué)也處于蓬勃發(fā)展之勢。本文在總結(jié)厄瓜多爾圣弗朗西斯科大學(xué)孔子學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)成果的基礎(chǔ)上，從漢語教師和漢語學(xué)習(xí)者兩個角度來調(diào)查該孔子學(xué)院的漢語教學(xué)現(xiàn)狀，主要包括孔院的辦學(xué)基本情況、師資狀況、教材使用情況、教學(xué)方法及漢語教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種問題。通過對這些問題的分析，嘗試提出解決問題的方法，希望能為國家漢辦及該國的孔院提供有效的參考，進(jìn)一步提高厄瓜多爾孔院的漢語教學(xué)質(zhì)量。 本文分為如下幾個部分：第一章是緒論，介紹選題緣由及意義、調(diào)查對象及調(diào)查方法等；第二章是有關(guān)厄瓜多爾的教育體制及圣弗朗西斯科大學(xué)簡介；第三章是厄瓜多爾的孔子學(xué)院及孔子課堂概況；第四章是有關(guān)圣弗朗西斯科大學(xué)孔子學(xué)院漢語教學(xué)現(xiàn)狀的概況，是本文重點內(nèi)容之一，，重點是對教師、學(xué)生、教材等做調(diào)查；第五章是有關(guān)圣弗朗西斯科大學(xué)孔子學(xué)院漢語教學(xué)存在的問題及對策。最后一章是結(jié)語，濃縮前文、指出不足和我們需要努力的方面等。
【關(guān)鍵詞】：厄瓜多爾 孔子學(xué)院 漢語教學(xué) 問題與對策
【學(xué)位授予單位】：廣東外語外貿(mào)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H195
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-5
• 目錄5-7
• 第1章 緒論7-10
• 1.1 選題緣由及意義7-8
• 1.1.1 選題緣由7-8
• 1.1.2 選題意義8
• 1.2 調(diào)查對象及調(diào)查方法8-10
• 1.2.1 調(diào)查對象8-9
• 1.2.2 調(diào)查方法9
• 1.2.3 收集和分析調(diào)查數(shù)據(jù)9-10
• 第2章 厄瓜多爾的教育體制及圣弗朗西斯科大學(xué)簡介10-12
• 2.1 厄瓜多爾的教育體制10-11
• 2.2 厄瓜多爾圣弗朗西斯科大學(xué)簡介11-12
• 第3章 厄瓜多爾圣弗朗西斯科大學(xué)孔子學(xué)院概況12-19
• 3.1 合作院校12-13
• 3.2 辦學(xué)宗旨13
• 3.3 長期發(fā)展目標(biāo)13
• 3.4 行政機(jī)構(gòu)13-15
• 3.5 分校校區(qū)15-16
• 3.6 孔子學(xué)院主要工作16-19
• 3.6.1 漢語水平考試（HSK）17
• 3.6.2 文化交流17
• 3.6.3 孔院獎學(xué)金17-19
• 第4章 圣弗朗西斯科大學(xué)孔子學(xué)院漢語教學(xué)現(xiàn)狀19-33
• 4.1 課程設(shè)置19
• 4.2 教學(xué)管理及基本設(shè)施19-20
• 4.3 漢語教師概況20-23
• 4.4 漢語學(xué)習(xí)者概況23-31
• 4.4.1 孔院漢語學(xué)習(xí)者情況24-31
• 4.4.2 學(xué)生情況小結(jié)31
• 4.5 漢語教材的調(diào)查情況31-33
• 第5章 圣弗朗西斯科大學(xué)孔院漢語教學(xué)存在的問題及對策33-38
• 5.1 圣弗朗西斯科大學(xué)孔院漢語教學(xué)存在的問題33-36
• 5.1.1 漢語教材的問題33-34
• 5.1.2 漢語教師方面的問題34
• 5.1.3 漢語學(xué)習(xí)者自身方面的問題34-35
• 5.1.4 教學(xué)資源缺乏，學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的渠道有限35
• 5.1.5 課堂人數(shù)過多、分班不夠合理35
• 5.1.6 孔院的硬件設(shè)施還不夠到位35-36
• 5.2 解決圣弗朗西斯科大學(xué)孔子學(xué)院漢語教學(xué)問題的對策36-38
• 5.2.1 推進(jìn)漢語教材西語化、國別化，積極拓寬學(xué)習(xí)資源渠道36
• 5.2.2 加強(qiáng)漢語教師自身素質(zhì)的提高，并促進(jìn)本土教師的培養(yǎng)36
• 5.2.3 根據(jù)拉美學(xué)生的興趣特點，改進(jìn)教學(xué)法，降低學(xué)生流失率36-37
• 5.2.4 加大文化力度的宣傳，以孔院為依托，凝聚資源37
• 5.2.5 控制課堂人數(shù)，合理安排課時37
• 5.2.6 漢辦應(yīng)加大對孔院硬件設(shè)施的配備37
• 5.2.7 加強(qiáng)中厄兩國的漢語文化交流活動37-38
• 第6章 結(jié)語38-39
• 參考文獻(xiàn)39-41
• 致謝41-42
• 附錄A 關(guān)于圣弗朗西斯科大學(xué)孔院漢語教學(xué)情況的問卷調(diào)查（中文）42-46
• 附錄B 關(guān)于圣弗朗西斯科大學(xué)孔院漢語教學(xué)情況的問卷調(diào)查（西語）46-49

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 朱志平;江麗莉;馬思宇;;1998-2008十年對外漢語教材述評[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年05期

2 朱勇;;智利、阿根廷漢語教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展策略[J];國際漢語教學(xué)動態(tài)與研究;2007年04期

3 姜德梧;;關(guān)于《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》的思考[J];世界漢語教學(xué);2004年01期

本文編號：546709