發(fā)布時(shí)間：2017-07-08 04:08

  本文關(guān)鍵詞：菲律賓紅溪禮示孔子大學(xué)下設(shè)孔子課堂漢語教學(xué)初探

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【摘要】：本文立足于筆者自身在菲律賓的教學(xué)實(shí)踐,以菲律賓紅溪禮示孔子大學(xué)下設(shè)孔子課堂為研究對象,探討了對外漢語初級教學(xué)中存在的問題,并嘗試性提出了相應(yīng)的解決辦法。文章從四個(gè)方面展開論述。首先,文章通過研究現(xiàn)狀、研究目的和意義、研究方法、以及研究對象引出該項(xiàng)研究的基本背景。其次,文章探討了孔子課堂教學(xué)中存在的主要問題,并提出了相應(yīng)的解決方案,其中包括：教學(xué)組織問題及對策,語音教學(xué)中的問題及對策,漢字教學(xué)中的問題及對策,以及《新實(shí)用漢語課本》編寫的特色與不足之處。再者,文章展示了具體的語音教學(xué)教案,并分析了教學(xué)效果。最后,文章得出結(jié)論：各個(gè)方面問題的存在及新問題的不斷出現(xiàn)是對外漢語教學(xué)發(fā)展的必然現(xiàn)象,而結(jié)處與解處只是一處,問題本身就蘊(yùn)含著解決問題的辦法,所以我們應(yīng)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。
【關(guān)鍵詞】：語音教學(xué) 漢字教學(xué) 教材編寫
【學(xué)位授予單位】：西北大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H195.3
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-6
• 第一章 緒論6-9
• 1.1 研究現(xiàn)狀6-7
• 1.2 研究目的及意義7-8
• 1.3 研究方法8
• 1.4 研究對象8-9
• 第二章 教學(xué)中存在的問題及對策9-25
• 2.1 教學(xué)組織問題及對策9-11
• 2.1.1 教學(xué)目標(biāo)9-10
• 2.1.2 課堂管理10-11
• 2.2 語音教學(xué)中的問題及對策11-16
• 2.2.1 語音教學(xué)的特點(diǎn)11-12
• 2.2.2 發(fā)音難點(diǎn)及教學(xué)對策12-16
• 2.3 漢字教學(xué)中的問題及對策16-19
• 2.3.1 有關(guān)漢字教學(xué)的探討16-17
• 2.3.2 漢字初級階段教學(xué)方法17-18
• 2.3.3 小學(xué)語文漢字教學(xué)中可以借鑒的方法18-19
• 2.4 有關(guān)《新實(shí)用漢語課本》第一冊課文編寫19-25
• 2.4.1 有關(guān)《新實(shí)用》的評價(jià)19-20
• 2.4.2 《新實(shí)用》課文編寫的不足20-25
• 第三章 教學(xué)實(shí)例展示25-28
• 3.1 語音教學(xué)教案示例25-26
• 3.2 教學(xué)效果分析26-28
• 第四章 結(jié)語28-30
• 參考文獻(xiàn)30-31
• 致謝31

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：532951