隨著中國快速發(fā)展的步伐,國際地位逐步提升,作為中國友好的合作伙伴,俄羅斯人民對中國文化與漢語也越來越重視。在俄國外語教學(xué)方面,莫斯科國立語言大學(xué)一直是具有代表性的院校之一。本人作為莫斯科國立語言大學(xué)的本科畢業(yè)生對該校的漢語教學(xué)情況有一定的了解,因此本文選擇“莫斯科國立語言大學(xué)漢語教學(xué)狀況”作為研究對象進(jìn)行研究。本文的主要研究目標(biāo)是通過問卷調(diào)查、訪談和觀察等方法,了解分析莫斯科國立語言大學(xué)漢語教學(xué)狀況。根據(jù)調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),較多的學(xué)生學(xué)習(xí)漢語都是為了找到好的工作單位。有不少學(xué)生是聽從父母安排學(xué)習(xí)漢語,也發(fā)現(xiàn)該校漢語教學(xué)設(shè)備及教材、教法方面的問題。通過訪談,發(fā)現(xiàn)莫斯科國立言大學(xué)的漢語教師在教學(xué)中使用媒體信息的次數(shù)較少,絕大多數(shù)的教師大部分時間用俄語來教學(xué)并解釋漢語課程內(nèi)容,大部分的教師認(rèn)為沒有必要安排文化教學(xué),大多數(shù)的教師傾向于語音、詞匯、語法和課文的教學(xué)。本文在調(diào)查研究的基礎(chǔ)之上,分析了莫斯科國立語言大學(xué)的漢語教學(xué)現(xiàn)狀,指出莫斯科國立語言大學(xué)漢語教學(xué)存在的問題,并提出針對性的教學(xué)建議。

【文章頁數(shù)】：52 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖1.18教師掌握的中國傳統(tǒng)才藝

23圖1.18教師掌握的中國傳統(tǒng)才藝除了教授中文以外，教師也應(yīng)當(dāng)向?qū)W生介紹中國文化，具備文化傳播的能力也非常重要。對學(xué)生來說，熟悉文化有助于保持對所學(xué)習(xí)語言的興趣度。66.7%的教師掌握剪紙和中國結(jié)，22.2%的教師掌握武術(shù)、太極拳、書法、茶藝等中華才藝。跟學(xué)生對中國才藝的興趣相....

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