實驗研究方法論的三位一體性——兼評《理解與評價應用語言學實驗研究》
發(fā)布時間:2024-03-25 02:19
《理解與評價應用語言學實驗研究》依據(jù)實驗設計、實驗實施和統(tǒng)計分析構(gòu)成的三位一體模型,系統(tǒng)闡述應用語言學實驗研究的原理和方法,構(gòu)建實驗研究效度指標評價體系。該書的學術(shù)價值主要體現(xiàn)在實驗設計、效度威脅控制以及統(tǒng)計學素養(yǎng)三個方面。外語教學研究者應充分把握每種實驗設計的優(yōu)缺點,將敏銳的效度威脅意識貫穿于整個研究過程,改善統(tǒng)計分析報告實踐。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、重視實驗設計的統(tǒng)領(lǐng)作用
二、效度威脅意識貫穿整個實驗研究過程
三、提高統(tǒng)計學素養(yǎng)
四、結(jié)語
本文編號:3938381
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一、重視實驗設計的統(tǒng)領(lǐng)作用
二、效度威脅意識貫穿整個實驗研究過程
三、提高統(tǒng)計學素養(yǎng)
四、結(jié)語
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