自2004年第一家孔子學(xué)院成立以來,對外漢語教學(xué)事業(yè)蓬勃發(fā)展,現(xiàn)全球已有孔子學(xué)院五百多家,每年國家漢辦向海外派遣上千名漢語教師志愿者,他們肩負(fù)著傳播中國文化,教授漢語知識的重要任務(wù),將青春揮灑在世界各地。他們中的大多數(shù)都是學(xué)生身份,并且第一次出國,面臨跨文化適應(yīng)的挑戰(zhàn),因此對赴外漢語教師志愿者的跨文化適應(yīng)研究具有重要的實際意義。筆者有幸通過漢語教師志愿者選撥考試并赴俄羅斯擔(dān)任志愿者,具有一定的工作經(jīng)驗,同時具備一定的研究條件和研究資源。本文以2017年赴俄羅斯?jié)h語教師志愿者為研究對象,以Black多元結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ),主要通過問卷調(diào)查的方式,從漢語教師志愿者的生活適應(yīng)、工作適應(yīng)以及交往適應(yīng)三方面對赴俄漢語教師志愿者的跨文化適應(yīng)情況進(jìn)行分析和闡釋。問卷設(shè)計以肖洛霍夫社會文化量表為基礎(chǔ)并結(jié)合赴俄志愿者自身特點,利用SPSS 22.中文版統(tǒng)計軟件對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析,同時結(jié)合半結(jié)構(gòu)式訪談和具體案例分析闡釋志愿者跨文化適應(yīng)中遇到的問題及解決方法。調(diào)查結(jié)果表明:漢語教師志愿者總體上來說適應(yīng)情況較好,男生的跨文化適應(yīng)情況更好,俄語專業(yè)背景志愿者適應(yīng)情況最佳,孔院志愿者比普通志愿者跨文化適應(yīng)情況...

【文章頁數(shù)】：50 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
中文摘要
ABSTRACT
第一章 引言
    1.1 選題緣由
    1.2 選題背景
    1.3 研究現(xiàn)狀
第二章 跨文化適應(yīng)相關(guān)理論綜述
    2.1 跨文化適應(yīng)相關(guān)概念
    2.2 相關(guān)理論綜述
    2.3 Black多元結(jié)構(gòu)模型
第三章 赴俄漢語志愿者跨文化適應(yīng)調(diào)查
    3.1 調(diào)查對象及調(diào)查方法
    3.2 赴俄漢語志愿者生活、工作、交往適應(yīng)調(diào)查
第四章 赴俄漢語志愿者跨文化適應(yīng)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計分析
    4.1 信度檢測
    4.2 赴俄志愿者基本情況調(diào)查
    4.3 生活適應(yīng)
    4.4 工作適應(yīng)
    4.5 交往適應(yīng)
    4.6 小結(jié)
第五章 相關(guān)建議
    5.1 對志愿者的建議
        5.1.1 生活適應(yīng)方面
        5.1.2 工作適應(yīng)方面
        5.1.3 交往適應(yīng)方面
    5.2 對志愿者管理的建議
        5.2.1 選撥工作方面
        5.2.2 崗前培訓(xùn)方面
        5.2.3 在崗管理方面
結(jié)語
附錄
參考文獻(xiàn)
作者簡歷
附件



本文編號：3924052