發(fā)布時(shí)間：2024-03-10 03:30

　　當(dāng)代大學(xué)生面臨著學(xué)業(yè)和就業(yè)的雙重壓力,由此在心理和精神上出現(xiàn)了諸多問(wèn)題。面對(duì)如此現(xiàn)狀,大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)以提高大學(xué)生人文素養(yǎng)、培養(yǎng)職業(yè)所需的語(yǔ)文能力為己任。廣大的大學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)樹(shù)立"因材施教"的思想,秉持"以生為本"的理念,注重教學(xué)內(nèi)容的適合度,確立"接地氣"的教學(xué)目標(biāo),采用靈活多樣的教學(xué)方式,為學(xué)生營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,從而充分發(fā)揮大學(xué)語(yǔ)文涵養(yǎng)性情、塑造靈魂的功能。

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【文章目錄】：
1 樹(shù)立“因材施教”的思想
2 秉持“以生為本”的理念
    2.1 增強(qiáng)“教化”意識(shí)。
    2.2 尊重個(gè)性發(fā)展。
    2.3 施真愛(ài)于學(xué)生。
3 注重教學(xué)內(nèi)容的適合度
    3.1 多元組合。
    3.2 新穎性。
    3.3 實(shí)用性。
4 教學(xué)目標(biāo)應(yīng)“接地氣”
5 教學(xué)方式靈活多樣
    5.1 多種方式有機(jī)融合。
    5.2 視聽(tīng)共進(jìn)，聲情并茂。



本文編號(hào)：3924173