本文關(guān)鍵詞：中韓名量詞對比研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 量詞是現(xiàn)代漢語中一個非常重要的詞類,不僅數(shù)量多,使用頻率高,而且用法很復雜。所以量詞是外國人學習漢語時出現(xiàn)偏誤最多的詞類,也是對外漢語教學的難點和重點。 韓國曾在很長一段時期內(nèi),以漢語詞匯作為語言的主要組成部分,同時韓語也有跟漢語量詞差不多的表示某事物的單位詞。一些漢語量詞被引用到韓語中,為了適應(yīng)韓國語的語言系統(tǒng),或多或少地發(fā)生了變化,在與名詞的搭配、語序、語義、語用等方面都與漢語量詞不完全一致。漢韓語量詞這種同中有異的特點使得韓國學生在學習漢語量詞時出現(xiàn)了一些不同于其他國家學習者的偏誤,具有不同的特點。所以通過漢韓量詞的對比,對韓國學生漢語量詞偏誤進行分析、研究,將有助于對韓國學生進行有針對性的量詞教學。 本文包括以下內(nèi)容: 第一章,首先敘述了文章的研究目的和意義,本課題的研究概況,以及研究的內(nèi)容。最后提出本文的指導理論和研究方法。 第二章,量詞的靜態(tài)研究。統(tǒng)計漢語和韓語權(quán)威詞典中的量詞,對漢語和韓語的名量詞進行分類,并歸納漢語和韓語名量詞的語法特點。此外,還對對外漢語語法大綱以及《HSK》詞匯大綱中的漢語量詞進行了研究。 第三章,量詞的動態(tài)研究。以北京大學出版社2004年出版的對外漢語精讀教材《博雅漢語》為語料,建立教材語料庫。對其中的量詞以及量詞短語進行了統(tǒng)計研究。 第四章,漢韓名量詞的對比研究。這一章以《HSK》詞匯大綱為基礎(chǔ),對大綱中的漢語名量詞和與之同形的韓語漢字詞量詞進行語義方面的比較,主要分為同形同義的量詞和同形異義的量詞。此外,還對漢韓量詞的語序和語用等方面進行了比較,以期對教授韓國學生漢語量詞有所啟示和幫助。 第五章,韓國學生學習漢語量詞的偏誤分析。這一部分主要從同形量詞的負遷移方面、語序方面、語用方面分析了韓國學生在學習漢語量詞的過程中所出現(xiàn)的偏誤現(xiàn)象,并分析了出現(xiàn)偏誤的原因。 結(jié)語。結(jié)語部分對本研究加以總體概括,并指出研究中存在的不足及進一步研究的設(shè)想。
【關(guān)鍵詞】：漢語量詞 韓語量詞 對比研究 偏誤分析
【學位授予單位】：山東大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：H146
【目錄】：

• 摘要6-8
• ABSTRACT8-10
• 第一章 緒論10-15
• 1.1 研究目的及意義10
• 1.2 研究綜述10-14
• 1.3 研究的主要內(nèi)容和方法14-15
• 第二章 靜態(tài)研究15-23
• 2.1 《現(xiàn)代漢語詞典》中的量詞概況15-17
• 2.2 《韓國語詞典》中的量詞概況17-20
• 2.3 《HSK詞匯大綱》中的量詞20-22
• 2.4 對外漢語語法大綱中的量詞22-23
• 第三章 動態(tài)研究23-30
• 3.1 教材語料庫的建立及校對23-25
• 3.2 量詞的統(tǒng)計25-30
• 第四章 漢韓名量詞的對比30-42
• 4.1 同形量詞對比30-37
• 4.2 語序?qū)Ρ?/span>37-38
• 4.3 語用對比38-40
• 4.4 對量詞強制性使用的差異40-42
• 第五章 韓國學生學習漢語量詞的偏誤分析42-48
• 5.1 誤用量詞43-47
• 5.2 漏用量詞47-48
• 結(jié)語48-49
• 附錄1 量詞的音序表49
• 附錄2 量詞的降頻表49-55
• 參考文獻55-56
• 致謝56-57
• 攻讀碩士學位期間發(fā)表的論文57-58
• 學位論文評閱及答辯情況表58

【引證文獻】

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 金龍勛;中韓量詞對比研究[D];蘇州大學;2011年

2 林小琳;對外漢語教學中的名量詞研究[D];山東師范大學;2012年

3 李丹青;對外漢語教學中易混量詞研究[D];山東師范大學;2012年

4 許競丹;漢韓集合量詞對比研究[D];延邊大學;2012年

5 姜武月英;漢語和越南語名量詞對比研究及漢語名量詞教學建議[D];上海外國語大學;2012年

6 何靜;母語為日語、葡語的學習者使用名量詞的偏誤分析與教學策略[D];湖北大學;2011年

7 洪妍珠（Hong Yeon Joo）;韓漢量詞對比研究[D];華中科技大學;2011年

8 吳侖真;韓、漢語法對比研究之研究[D];上海交通大學;2013年

9 凌遠娟;基于大規(guī)模語料庫的HSK名量詞搭配研究[D];暨南大學;2013年

  本文關(guān)鍵詞：中韓名量詞對比研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：392027