習(xí)近平新時(shí)代立德樹(shù)人教育思想是新時(shí)代教育理論創(chuàng)新的最新成果,是新時(shí)代指導(dǎo)高等外語(yǔ)教育實(shí)踐的基本遵循。當(dāng)前高等外語(yǔ)教育在踐行新時(shí)代立德樹(shù)人教育思想上還存在育人協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制不完善、育人為本理念不牢固、育人方式單一單調(diào)、育人評(píng)價(jià)導(dǎo)向不科學(xué)等突出問(wèn)題。通過(guò)深入研究這些問(wèn)題,有利于更好落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),提高高等外語(yǔ)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

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【文章目錄】：
一、新時(shí)代立德樹(shù)人教育思想的內(nèi)涵
二、新時(shí)代立德樹(shù)人教育思想對(duì)高等外語(yǔ)教育的要求
三、高校外語(yǔ)教育踐行新時(shí)代立德樹(shù)人教育思想過(guò)程中存在的問(wèn)題
    （一）育人協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制不完善
    （二）育人為本理念不牢固
    （三）育人方式單一單調(diào)
    （四）育人評(píng)價(jià)導(dǎo)向不科學(xué)



本文編號(hào)：3827707