應(yīng)用型本科高校已經(jīng)成為高等教育的重要辦學(xué)模式,肩負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的重要使命,通過(guò)用型人才培養(yǎng)的特點(diǎn)分析"大學(xué)語(yǔ)文"課程建設(shè)的意義和路徑。

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【文章目錄】：
0 引言
1 緊跟專業(yè)實(shí)際的含義
2 緊跟專業(yè)實(shí)際加強(qiáng)應(yīng)用型本科院�！按髮W(xué)語(yǔ)文”課程建設(shè)的可行性分析
    2.1 課程性質(zhì)本身決定了實(shí)施的可行性
    2.2 課程內(nèi)容提供了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
3 緊跟專業(yè)實(shí)際加強(qiáng)“大學(xué)語(yǔ)文”課程建設(shè)的意義
    3.1 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
    3.2 讓學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),深刻明白自己存在的意義和價(jià)值
4 緊跟專業(yè)實(shí)際,加強(qiáng)“大學(xué)語(yǔ)文”課程建設(shè)的途徑
    4.1 合理的課程安排前提
    4.2 提高“大學(xué)語(yǔ)文”課程師資隊(duì)伍水平是重要條件
    4.3 豐富多彩的授課形式是重要方法
        (1)在課堂上,教師可以將與所帶學(xué)生專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容與歷史知識(shí)相融合。
        (2)課堂活動(dòng)中可以結(jié)合學(xué)生的專業(yè)安排活動(dòng)。
        (3)課下布置作業(yè)時(shí)可以與學(xué)生專業(yè)相結(jié)合。
5 結(jié)束語(yǔ)



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