現(xiàn)代教育技術(shù)主要是指當(dāng)前的科學(xué)技術(shù)類教育技術(shù),這種技術(shù)的核心是能夠通過聲光影等一系列的手段,來盡可能地輔助教育教學(xué)來提升效果。本文將從現(xiàn)代教育技術(shù)在高職語文教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀入手,全面展開現(xiàn)代教育技術(shù)在高職語文教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀及對策研究。 

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【文章目錄】：
一、現(xiàn)代教育技術(shù)在高職語文教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀
    1.現(xiàn)代教育技術(shù)在高職語文教育中存在教師觀念偏差的應(yīng)用現(xiàn)狀。
    2.現(xiàn)代教育技術(shù)在高職語文教育中存在方式應(yīng)用不當(dāng)?shù)膽?yīng)用現(xiàn)狀。
    3.現(xiàn)代教育技術(shù)在高職語文教育中存在基礎(chǔ)設(shè)施不足的應(yīng)用現(xiàn)狀。
    4.現(xiàn)代教育技術(shù)在高職語文教育中存在教師能力不夠的應(yīng)用現(xiàn)狀。
二、現(xiàn)代教育技術(shù)在高職語文教育中的應(yīng)用對策
    1.現(xiàn)代教育技術(shù)在高職語文教育中的應(yīng)用應(yīng)做到改變教育觀念。
    2.現(xiàn)代教育技術(shù)在高職語文教育中的應(yīng)用應(yīng)做到強化應(yīng)用方式。
    3.現(xiàn)代教育技術(shù)在高職語文教育中的應(yīng)用應(yīng)做到建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施。
    4.現(xiàn)代教育技術(shù)在高職語文教育中的應(yīng)用應(yīng)做到組建教師團隊。


【參考文獻】：
期刊論文
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