新舊HSK詞匯大綱對(duì)比研究
發(fā)布時(shí)間:2022-02-20 00:39
《新漢語水平考試大綱》和《漢語水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》是我國在不同時(shí)期頒布的、主要是為測(cè)試母語非漢語者的漢語水平而設(shè)立的國家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化考試大綱。將這兩個(gè)大綱相比,我們不難發(fā)現(xiàn),大綱中的詞匯部分在內(nèi)容的選取、數(shù)量、等級(jí)上均做了一些調(diào)整。針對(duì)這一現(xiàn)象,本文的主要研究內(nèi)容就是對(duì)詞匯大綱的變化情況進(jìn)行考察。首先將詞匯根據(jù)其在新舊詞匯大綱中的收詞情況分為新增詞、刪減詞和共有詞三大類,然后對(duì)這三類詞語進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、觀察,并做具體研究。主要集中在對(duì)各類詞語的特點(diǎn)、內(nèi)容、使用頻度上分析,以及通過這兩類詞語之間的對(duì)比來觀察新舊詞匯大綱的關(guān)聯(lián)情況。第一章是緒論部分,主要介紹了本文的研究意義和研究現(xiàn)狀,以及本文的研究內(nèi)容、研究方法和創(chuàng)新點(diǎn)等。第二、三、四章是對(duì)文章的橫向展開。第二章主要探討了新增詞語,主要從新增詞、語兩個(gè)維度展開。首先,分別對(duì)新增詞、語從涉及范圍、原因分析方面進(jìn)行細(xì)致的描寫。其次,對(duì)新增語從結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行分類,并對(duì)有的類別進(jìn)行分析。最后,以《現(xiàn)代漢語常用詞表(草案)》(2008)為標(biāo)準(zhǔn),考察新增詞語的使用頻率及分布情況,并做簡要分析。第三章以研究刪減詞語為主,同樣從刪減詞、語方面兩個(gè)方面展開。經(jīng)統(tǒng)計(jì)...
【文章來源】:河北大學(xué)河北省
【文章頁數(shù)】:72 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究內(nèi)容
1.2 研究現(xiàn)狀
1.2.1 關(guān)于舊HSK的研究情況
1.2.2 關(guān)于新HSK的研究情況
1.2.3 新舊HSK的對(duì)比研究
1.2.4 其他與新HSK的對(duì)比研究
1.3 研究方法
1.4 研究價(jià)值及創(chuàng)新點(diǎn)
第2章 新增詞語統(tǒng)計(jì)分析
2.1 新增詞語統(tǒng)計(jì)
2.2 新增詞考察
2.3 新增語考察
2.4 新增詞語的詞頻
2.4.1 未見于《常用詞表》的新增詞語
2.4.2 見于《常用詞表》的新增詞語
第3章 刪減詞語統(tǒng)計(jì)分析
3.1 刪減詞語統(tǒng)計(jì)
3.2 刪減詞
3.2.1 異形詞刪減
3.2.2 等義詞刪減
3.2.3 同形詞刪減
3.2.4 兼類詞刪減
3.2.5 其他
3.3 刪減語
3.4 刪減詞語的詞頻
3.4.1 未見于《常用詞表》的刪減詞語
3.4.2 見于《常用詞表》的刪減詞語
3.5 刪減詞語與新增詞語的關(guān)系
第4章 共有詞語
4.1 共有詞語的級(jí)序變化
4.1.1 新一、二、三級(jí)詞語的變動(dòng)情況
4.1.2 新四、五、六級(jí)詞語的變動(dòng)情況
4.2 新增詞語與共有詞語的關(guān)系
4.3 刪減詞語與共有詞語的關(guān)系
第5章 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
附錄1:刪減詞語
附錄2:共有詞語
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間取得的科研成果
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]《新漢語水平考試大綱》詞匯等級(jí)表的名詞考察[J]. 高松. 現(xiàn)代語文(語言研究版). 2014(10)
[2]HSK四級(jí)大綱詞匯與初級(jí)綜合教材詞匯對(duì)比分析——以《發(fā)展?jié)h語初級(jí)綜合》(第二版)為例[J]. 范媛媛,石瀟. 語文天地(高教.理論). 2013(05)
[3]新漢語水平考試HSK(六級(jí))試卷難度控制研究[J]. 張晉軍,張慧君,張鐵英,符華均,黃賀臣. 中國考試. 2012(11)
[4]新舊HSK詞匯大綱比較研究[J]. 呂禾. 黑龍江社會(huì)科學(xué). 2012(04)
[5]新漢語水平考試(HSK)質(zhì)量報(bào)告[J]. 羅民,張晉軍,謝歐航,黃賀臣,解妮妮,李亞男. 中國考試. 2011(10)
[6]新漢語水平考試(HSK)海外實(shí)施報(bào)告[J]. 羅民,張晉軍,謝歐航,黃賀臣. 中國考試. 2011(04)
[7]為什么要開發(fā)新HSK考試?[J]. 謝小慶. 中國考試. 2011(03)
[8]論漢語水平考試與少數(shù)民族預(yù)科漢語教學(xué)[J]. 柳慧,胡賽英. 吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2011(01)
[9]新舊HSK之比較[J]. 賈君葉. 安徽文學(xué)(下半月). 2010(12)
[10]論《中國漢語水平考試大綱(初中等)》的離合詞標(biāo)注[J]. 季益靜. 北方工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào). 2010(04)
博士論文
[1]漢語水平考試(HSK)的DIF研究[D]. 鹿士義.南京師范大學(xué) 2004
碩士論文
[1]泰國漢語高考與新HSK四級(jí)試題難度對(duì)比分析[D]. 泰云強(qiáng).天津師范大學(xué) 2016
[2]《新漢語水平考試大綱》中名詞所涉語素研究[D]. 王婧嫻.華中師范大學(xué) 2016
[3]新漢語水平考試與新日本語能力測(cè)試的對(duì)比研究[D]. 葉姣.云南師范大學(xué) 2015
[4]HSK新舊大綱之比較分析[D]. 闞錚.魯東大學(xué) 2014
[5]新HSK閱讀理解中使用字、詞的計(jì)量研究[D]. 周丹丹.安徽大學(xué) 2014
[6]中泰新HSK和PAT7.4詞匯對(duì)比分析[D]. 溫志煜.天津大學(xué) 2014
[7]《漢語水平詞匯和漢字等級(jí)大綱》甲級(jí)字研究[D]. 秦月.華中科技大學(xué) 2013
[8]新HSK四級(jí)書寫(完成句子)題型分析及應(yīng)試建議[D]. 卓彩.華中師范大學(xué) 2013
[9]《漢語水平詞匯等級(jí)大綱》甲乙兩級(jí)詞表中的反義詞研究[D]. 侯顏麗.西北師范大學(xué) 2013
[10]《新漢語水平考試大綱HSK四級(jí)》形聲字研究[D]. 莫鴻晶.揚(yáng)州大學(xué) 2013
本文編號(hào):3633942
【文章來源】:河北大學(xué)河北省
【文章頁數(shù)】:72 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究內(nèi)容
1.2 研究現(xiàn)狀
1.2.1 關(guān)于舊HSK的研究情況
1.2.2 關(guān)于新HSK的研究情況
1.2.3 新舊HSK的對(duì)比研究
1.2.4 其他與新HSK的對(duì)比研究
1.3 研究方法
1.4 研究價(jià)值及創(chuàng)新點(diǎn)
第2章 新增詞語統(tǒng)計(jì)分析
2.1 新增詞語統(tǒng)計(jì)
2.2 新增詞考察
2.3 新增語考察
2.4 新增詞語的詞頻
2.4.1 未見于《常用詞表》的新增詞語
2.4.2 見于《常用詞表》的新增詞語
第3章 刪減詞語統(tǒng)計(jì)分析
3.1 刪減詞語統(tǒng)計(jì)
3.2 刪減詞
3.2.1 異形詞刪減
3.2.2 等義詞刪減
3.2.3 同形詞刪減
3.2.4 兼類詞刪減
3.2.5 其他
3.3 刪減語
3.4 刪減詞語的詞頻
3.4.1 未見于《常用詞表》的刪減詞語
3.4.2 見于《常用詞表》的刪減詞語
3.5 刪減詞語與新增詞語的關(guān)系
第4章 共有詞語
4.1 共有詞語的級(jí)序變化
4.1.1 新一、二、三級(jí)詞語的變動(dòng)情況
4.1.2 新四、五、六級(jí)詞語的變動(dòng)情況
4.2 新增詞語與共有詞語的關(guān)系
4.3 刪減詞語與共有詞語的關(guān)系
第5章 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
附錄1:刪減詞語
附錄2:共有詞語
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間取得的科研成果
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]《新漢語水平考試大綱》詞匯等級(jí)表的名詞考察[J]. 高松. 現(xiàn)代語文(語言研究版). 2014(10)
[2]HSK四級(jí)大綱詞匯與初級(jí)綜合教材詞匯對(duì)比分析——以《發(fā)展?jié)h語初級(jí)綜合》(第二版)為例[J]. 范媛媛,石瀟. 語文天地(高教.理論). 2013(05)
[3]新漢語水平考試HSK(六級(jí))試卷難度控制研究[J]. 張晉軍,張慧君,張鐵英,符華均,黃賀臣. 中國考試. 2012(11)
[4]新舊HSK詞匯大綱比較研究[J]. 呂禾. 黑龍江社會(huì)科學(xué). 2012(04)
[5]新漢語水平考試(HSK)質(zhì)量報(bào)告[J]. 羅民,張晉軍,謝歐航,黃賀臣,解妮妮,李亞男. 中國考試. 2011(10)
[6]新漢語水平考試(HSK)海外實(shí)施報(bào)告[J]. 羅民,張晉軍,謝歐航,黃賀臣. 中國考試. 2011(04)
[7]為什么要開發(fā)新HSK考試?[J]. 謝小慶. 中國考試. 2011(03)
[8]論漢語水平考試與少數(shù)民族預(yù)科漢語教學(xué)[J]. 柳慧,胡賽英. 吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2011(01)
[9]新舊HSK之比較[J]. 賈君葉. 安徽文學(xué)(下半月). 2010(12)
[10]論《中國漢語水平考試大綱(初中等)》的離合詞標(biāo)注[J]. 季益靜. 北方工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào). 2010(04)
博士論文
[1]漢語水平考試(HSK)的DIF研究[D]. 鹿士義.南京師范大學(xué) 2004
碩士論文
[1]泰國漢語高考與新HSK四級(jí)試題難度對(duì)比分析[D]. 泰云強(qiáng).天津師范大學(xué) 2016
[2]《新漢語水平考試大綱》中名詞所涉語素研究[D]. 王婧嫻.華中師范大學(xué) 2016
[3]新漢語水平考試與新日本語能力測(cè)試的對(duì)比研究[D]. 葉姣.云南師范大學(xué) 2015
[4]HSK新舊大綱之比較分析[D]. 闞錚.魯東大學(xué) 2014
[5]新HSK閱讀理解中使用字、詞的計(jì)量研究[D]. 周丹丹.安徽大學(xué) 2014
[6]中泰新HSK和PAT7.4詞匯對(duì)比分析[D]. 溫志煜.天津大學(xué) 2014
[7]《漢語水平詞匯和漢字等級(jí)大綱》甲級(jí)字研究[D]. 秦月.華中科技大學(xué) 2013
[8]新HSK四級(jí)書寫(完成句子)題型分析及應(yīng)試建議[D]. 卓彩.華中師范大學(xué) 2013
[9]《漢語水平詞匯等級(jí)大綱》甲乙兩級(jí)詞表中的反義詞研究[D]. 侯顏麗.西北師范大學(xué) 2013
[10]《新漢語水平考試大綱HSK四級(jí)》形聲字研究[D]. 莫鴻晶.揚(yáng)州大學(xué) 2013
本文編號(hào):3633942
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