借代作為一種最重要的修辭手段之一,在任何語言當中都能看到借代的存在。人們在交際的過程中為了想描寫某事某物但不愿說明本體,而借用與本體具有相關性的事物相互替換以展示所想表達的意義。然而,語言學家似乎并沒有對漢、越語中的借代給予較深入的對比研究。本文在漢、越語借代的各個方面進行描述和分析的基礎上,提出了兩語之間的差異,以此突出借代對于語言的特征。中國和越南山連山、水連水,兩國之間的友誼關系親戚;中國文化影對越南文化而言有著深奧的響印痕,可卻各具有特色。兩國的文化差異也影響到人們對借體的聯(lián)想,從此形成的千態(tài)萬狀的借體選擇。正是因為兩種語言之間存在著文化因素,二者在交際的過程中容易被這種共性掩蓋,很容易混淆,這也會成為學習的困擾。為了能夠在教學、翻譯、交際方面正確地使用借代辭格,本論文在分別歸納出漢語和越南語各自的借代修辭概念、分類的前提下對比分析兩國文化對各自借代修辭表達的影響,從而總結(jié)出二者的異同;這些有助于文化研究、語言教學和漢越語翻譯起到一定的借鑒意義。 

【文章來源】：廣西民族大學廣西壯族自治區(qū)

【文章頁數(shù)】：63 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
緒論
    一、選題背景及緣由
    二、研究目的與內(nèi)容
        (一)研究目的
        (二)研究內(nèi)容
    三、國內(nèi)外研究綜述
        (一)漢語借代辭格研究綜述
        (二)越南語借代修辭格研究綜述
        (三)漢、外語借代修辭格對比研究綜述
        (四)漢、越南借代修辭格對比研究綜述
    四、研究方法和語料來源
        (一)研究方法
        (二)語料來源
第一章 漢、越語借代修辭格
    第一節(jié) 借代修辭格
    第二節(jié) 漢、越語借代分類
    第三節(jié) 分辨借代與其他修辭手法
第二章 漢、越語借代辭格在語言中的運用對比
    第一節(jié) 漢、越語書面語中的借代
    第二節(jié) 漢、越語口語中的借代
第三章 借代修辭格的交際功能及表達藝術效果
    第一節(jié) 借代修辭格的語用
    第二節(jié) 漢、越借代修辭格的表達效果
第四章 民族文化對借代修辭格的影響
    第一節(jié) 借代修辭格受自然環(huán)境的影響
    第二節(jié) 借代修辭格受風俗習慣的影響
    第三節(jié) 借代修辭格受宗教信仰的影響
第五章 借代修辭格研究的啟示
    第一節(jié) 借代對教學方面的啟示
    第二節(jié) 借代對翻譯方面的啟示
結(jié)語
參考文獻
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]修辭批評視域下的批評轉(zhuǎn)喻分析模式新探[J]. 李克,王湘云.  現(xiàn)代外語. 2015(02)
[2]借代詞語與留學生的詞匯教學[J]. 劉艷平.  山東師范大學學報(人文社會科學版). 2009(02)
[3]比喻與借代的構成原理新探[J]. 易匠翹.  延安大學學報(社會科學版). 2004(06)
[4]轉(zhuǎn)喻的認知語用闡釋[J]. 李勇忠.  外國語言文學. 2003(04)
[5]談借代格的構成方式[J]. 方曙明.  池州師專學報. 2003(02)
[6]漢語借代和英語Metonymy的對比與翻譯[J]. 康旭平.  井岡山師范學院學報. 2001(04)
[7]借代的比喻基礎及其構成方式[J]. 曾慶茂.  江西師范大學學報. 1999(04)
[8]關于借代的定義問題[J]. 楊光.  新疆師范大學學報(哲學社會科學版). 1992(03)
[9]現(xiàn)代漢語修辭學[J]. В.ц.戈列洛夫,王德春.  當代修辭學. 1982(01)
[10]詞的借代義[J]. 韓陳其.  徐州師范學院學報. 1981(02)

博士論文
[1]《漢語大詞典》單義項借代詞語研究[D]. 劉艷平.山東大學 2007

碩士論文
[1]漢緬比喻修辭格對比研究[D]. 張艷春.廣西民族大學 2016
[2]俄語口語中借代的特點及其表情功能[D]. 趙雪.首都師范大學 2008
[3]漢語詞匯借代義研究[D]. 徐劍.內(nèi)蒙古大學 2006
[4]維漢英語借代修辭格比較研究[D]. 阿娜爾古麗.新疆大學 2004
[5]俄漢語借代辭格對比研究[D]. 宋英男.黑龍江大學 2003



本文編號：3565047