本文以現(xiàn)代漢語普通話和現(xiàn)代日語中的指示詞短語N1DN2為主要研究對(duì)象,利用漢日對(duì)譯語料庫來考察漢日語言特征的異同,并試借由認(rèn)知語言學(xué)——語言主觀性的相關(guān)理論分析N1DN2句式的漢日不同點(diǎn)。首先,我們考察了漢語N1DN2句式的功能和特征用法。漢語N1DN2句式具有存在于語境上文的事物N2,通過D的概念整合手段,使N2本身具備的已知的某屬性或特征（包括其他相似的隱含特征）,在語境中被突顯或激活的功能。漢語N1DN2句式基本均多少包含主觀感情評(píng)價(jià)語義,其中“N2”既可以是否定評(píng)價(jià)語義也可為非否定評(píng)價(jià)語義。其次,我們還對(duì)比考察了漢日N1DN2句式的特征,并從兩個(gè)方面對(duì)其特征的不同點(diǎn)進(jìn)行了說明解釋。第一,由于表感情評(píng)價(jià)語義的漢日N1DN2句式本身使用有不同的限制,導(dǎo)致漢日語言出現(xiàn)特征的不同。也就是說,漢語N1DN2句式在表達(dá)感情評(píng)價(jià)語義的時(shí)候需要“我-你”的對(duì)話框,并體現(xiàn)著事態(tài)的現(xiàn)場(chǎng)性,但是日語N1DN2句式的這種限制傾向并不明顯。第二,漢日語言在使用指示詞在指示對(duì)象時(shí),說話人的認(rèn)知基準(zhǔn)存在本質(zhì)不同。即就是,在言談現(xiàn)場(chǎng)中,漢語更重視由指示對(duì)象的可及性而觸發(fā)的說話人對(duì)指示對(duì)象或聽話人的移情程度,而... 

【文章來源】：西安外國(guó)語大學(xué)陜西省

【文章頁數(shù)】：108 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
鳴謝
要旨
摘要
はじめに
第1章 先行研究
    1.1 中國(guó)語の指示詞句
        1.1.1 木村英樹（1983）
        1.1.2 張伯江（2010）
        1.1.3 李小軍（2014）
    1.2 日本語の指示詞句
        1.2.1 鈴木智美（2006）
        1.2.2 鈴木智美（2008）
    1.3 指示詞句の中日対照
        1.3.1 史雋（2013）
        1.3.2 白曉光（2016）
第2章 本研究の理論背景
    2.1 言語の主観性
    2.2 理想化認(rèn)知モデル
第3章 言語の主観性からみる中日指示詞句の対照
    3.1 問題提起
    3.2 研究方法
        3.2.1 調(diào)査対象
        3.2.2 調(diào)査手順
    3.3 感情?評(píng)価意味を表す「這種X
        3.3.1 「這種 X…」文の基本的機(jī)能
        3.3.2 「這種 X…」文の特徴的な表現(xiàn)
    3.4 「這種（そんな）X…」文の中日対照
        3.4.1 「理想化認(rèn)知モデル」による中日特徴表現(xiàn)
        3.4.2 主観性理論に基づく中日特徴相違の解釈
おわりに
參考文獻(xiàn)
付録(1)中日対訳小説の詳細(xì)
付録(2)日中対訳小説の詳細(xì)
付録(3)「そんな」と「這種」の対応用例一覧表


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]認(rèn)知參照點(diǎn)與“你這（個(gè)）NP”構(gòu)式[J]. 胡清國(guó),高倩藝.  漢語學(xué)習(xí). 2018(02)
[2]語言的主觀性與人稱指示語[J]. 楊佑文,管瓊.  外語學(xué)刊. 2015(03)
[3]話語標(biāo)記語的主觀性與交互主觀性探析[J]. 張博宇.  外語學(xué)刊. 2015(03)
[4]構(gòu)式“好你個(gè)+X”的負(fù)面評(píng)價(jià)功能及成因[J]. 李小軍.  北方論叢. 2014(02)
[5]表負(fù)面評(píng)價(jià)的語用省略——以構(gòu)式“（X）真是（的）”和“這/那個(gè)+人名”為例[J]. 李小軍.  當(dāng)代修辭學(xué). 2011(04)
[6]漢語限定成分的語用屬性[J]. 張伯江.  中國(guó)語文. 2010(03)
[7]語言的ICM和語言研究的ICM[J]. 熊學(xué)亮.  復(fù)旦學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2003(03)
[8]指示詞“這”和“那”在北京話中的語法化[J]. 方梅.  中國(guó)語文. 2002(04)
[9]語言的“主觀性”和“主觀化”[J]. 沈家煊.  外語教學(xué)與研究. 2001(04)

博士論文
[1]基于主觀性和交互主觀性連續(xù)統(tǒng)的語篇言據(jù)性分析[D]. 陳征.上海外國(guó)語大學(xué) 2014



本文編號(hào)：3537369