在高等教育中心環(huán)節(jié)"立德樹(shù)人"的指引下,全國(guó)各大高等院校都在積極推動(dòng)以"課程思政"為目標(biāo)的課堂教學(xué)改革,這在漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)語(yǔ)言課程教學(xué)中同樣非常重要。無(wú)論從語(yǔ)言自身屬性、語(yǔ)言課程教學(xué)現(xiàn)狀,還是從新時(shí)代對(duì)外文化交流傳播的角度看,思想政治教育融入漢語(yǔ)教學(xué)都是必要的。語(yǔ)言課程思政建設(shè)可以從轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、加強(qiáng)教材建設(shè)、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、改革教學(xué)評(píng)價(jià)等方面著手,以最終實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言課程與思政課同向同行,形成協(xié)同效應(yīng),培養(yǎng)和造就能擔(dān)當(dāng)歷史重任的時(shí)代新人。 

【文章來(lái)源】：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020,29(06)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、思想政治教育融入漢語(yǔ)教學(xué)的必要性
    (一)語(yǔ)言的基本屬性決定思想政治教育融入語(yǔ)言課程教學(xué)是必要的
    (二)高等院校語(yǔ)言課程教學(xué)現(xiàn)狀決定思想政治教育融入漢語(yǔ)教學(xué)是必要的
    (三)思政教育融入語(yǔ)言教學(xué)是新時(shí)代對(duì)外文化交流傳播的必然要求
二、思想政治教育融入漢語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐路徑
    (一)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念
    (二)加強(qiáng)教材建設(shè)
    (三)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
    (四)改進(jìn)教學(xué)方法
    (五)改革教學(xué)評(píng)價(jià)
三、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]課程思政:有效發(fā)揮課堂育人主渠道作用的必然選擇[J]. 高德毅,宗愛(ài)東.  思想理論教育導(dǎo)刊. 2017(01)
[2]陳鶴琴與陶行知課程觀比較[J]. 申國(guó)昌,王瑤.  南京曉莊學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(01)
[3]“部編本”語(yǔ)文教材的編寫(xiě)理念、特色與使用建議[J]. 溫儒敏.  課程.教材.教法. 2016(11)
[4]專業(yè)課教師在高校思想政治教育中缺位問(wèn)題的思考[J]. 莫非.  遵義師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(04)



本文編號(hào)：3534906