應(yīng)用寫(xiě)作在我們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髦姓己艽蟮谋戎?在社交工作中起很大的作用。我國(guó)著名作家葉圣陶先生說(shuō):"高校畢業(yè)生不一定要會(huì)寫(xiě)詩(shī)歌小說(shuō),但寫(xiě)生活工作中的文章就一定得既通順又扎實(shí)。"當(dāng)前的寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)擺脫原始教學(xué)模式,改變"教死書(shū),讀死書(shū)"的學(xué)習(xí)方式。提倡學(xué)生走出課堂,以校園文化活動(dòng)平臺(tái)為基礎(chǔ),積極參加校園文化活動(dòng),將寫(xiě)作教學(xué)融入文化活動(dòng)中,讓學(xué)生在活動(dòng)中輕松接受教育,學(xué)習(xí)記憶更加容易。實(shí)踐與理論融會(huì)貫通,切實(shí)掌握書(shū)本中的知識(shí),使學(xué)生的寫(xiě)作能力穩(wěn)步提升。 

【文章來(lái)源】：當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究. 2020,(11)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、整合并利用校園文化活動(dòng)中的各類(lèi)教學(xué)資源,增強(qiáng)應(yīng)用寫(xiě)作教學(xué)的實(shí)踐性
二、結(jié)合校園文化活動(dòng)內(nèi)容,制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,合理安排寫(xiě)作任務(wù)
三、實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué),設(shè)立項(xiàng)目任務(wù),鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,增加學(xué)生寫(xiě)作的實(shí)踐訓(xùn)練
四、制定寫(xiě)作實(shí)踐考核,鼓勵(lì)學(xué)生在校園文化活動(dòng)中檢驗(yàn)自身水平



本文編號(hào)：3456529