《大一國文》課程是西南聯(lián)大各院系大一學生的必修課,《大一國文》教材是西南聯(lián)大極具特色的校編教材,尤其是將語體文引入課文并占有相當篇幅的編纂方式,充分顯示出編者對"新文學"的歷史意識和理論意識。本文梳理西南聯(lián)大《大一國文》教材三次修訂的版本和選目情況,以把握西南聯(lián)大在新文學經(jīng)典化過程中發(fā)揮的積極作用及其為現(xiàn)代文學知識體系的構(gòu)建所作出的貢獻。 

【文章來源】：現(xiàn)代中文學刊. 2020,(03)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、《大一國文》的沿革：課程開設(shè)與教材變遷
二、《大一國文》教材選目：“新文學”的歷史意識與理論意識
三、《大一國文》編撰的歷史脈絡(luò)：“國語”教育與新文學的“經(jīng)典化”


【參考文獻】：
期刊論文
[1]言文分離與現(xiàn)代民族國家:“白話文”的歷史誤會及其意義（上）[J]. 商偉.  讀書. 2016(11)



本文編號：3447446