普通話口語訓練是滇西科技師范學院針對來華留學生開設的一門語音規(guī)范課程,目的是通過學習普通話口語訓練課糾正留學生在漢語課堂上出現(xiàn)的語音問題和培養(yǎng)口語表達的興趣,提升學生實際語用能力。該課程確立以知識教學為平臺、以能力訓練為核心、以文化素質(zhì)培養(yǎng)為導向的教學思想,緊緊抓住"45分鐘課堂"主陣地,將東南亞留學生普通話語音教學細分為"理論知識"和"語用能力"兩大模塊,形成以漢語拼音為主、國際音標為輔的教學模式,有效提高留學生學習漢語的主觀能動性。 

【文章來源】：漢字文化. 2020,(14)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、滇西科技師范學院東南亞留學生普通話口語實訓課程改革情況
二、滇西科技師范學院東南亞留學生普通話口語實訓課程特色與創(chuàng)新
    (一)“文化浸潤”與“知識傳授”并重,增進民心相通
    (二)開展智能實驗語音法與語音格局并行的發(fā)音偏誤檢測,語音教學精準有效
    (三)細分(國別)教學,教學重點清晰明了
    (四)設置競賽型課堂,強化留學生學習積極性
    (五)探索在小范圍內(nèi)開展留學生普通話測試
三、滇西科技師范學院東南亞留學生普通話口語實訓課程建設的應用情況
    (一)增強中華文化的國際傳播及國際影響力
    (二)注重語用素質(zhì)的提升,留學生的競爭力不斷增強
    (三)可復制、極具推廣價值的東南亞留學生普通話語音教學實踐引起反響



本文編號：3374655