網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的批評(píng)性話語(yǔ)分析(2009—2019)
發(fā)布時(shí)間:2021-07-29 07:41
網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新興的話語(yǔ)形態(tài),是文化嬗變的風(fēng)向標(biāo),是觀測(cè)公眾集體心態(tài)、了解輿情變化的重要窗口。本研究以費(fèi)爾克拉夫的批評(píng)性話語(yǔ)理論為基礎(chǔ),分析了國(guó)內(nèi)2009—2019年間影響力較大的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。研究發(fā)現(xiàn),在文本層面,話語(yǔ)生產(chǎn)者通過(guò)流行語(yǔ)的詞匯選擇與隱喻,進(jìn)行了"自我"與"他者"的分類(lèi),表達(dá)了既定的價(jià)值訴求;在話語(yǔ)實(shí)踐層面,官方、商業(yè)、網(wǎng)民等不同主體共建了流行語(yǔ)的互文體系,促進(jìn)了其意義生產(chǎn)和消費(fèi);在社會(huì)實(shí)踐層面,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)成為在線輿論監(jiān)督的工具,這是由于技術(shù)賦權(quán)帶來(lái)了話語(yǔ)民主的可能性。
【文章來(lái)源】:湖北理工學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2020,37(04)
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【部分圖文】:
隱喻的領(lǐng)域建構(gòu)及映射過(guò)程
批評(píng)性話語(yǔ)分析(Critical Discourse Analysis,簡(jiǎn)稱“CDA”)的主要理論來(lái)源于西方馬克思主義。20世紀(jì)70年代,斯圖亞特·霍爾等學(xué)者在文化研究中,搜集了早期批評(píng)性話語(yǔ)分析的文章[8]。CDA在歷經(jīng)了梵·迪克、諾曼·費(fèi)爾克拉夫等學(xué)者的研究后走向成熟。其中,費(fèi)爾克拉夫的“三維分析法”為學(xué)界公認(rèn)——話語(yǔ)及其分析是三維的,每一個(gè)話語(yǔ)事件都同時(shí)是一個(gè)文本、一次話語(yǔ)實(shí)踐及一次社會(huì)實(shí)踐。費(fèi)爾克拉夫把任何話語(yǔ)事件都視為一個(gè)“三位一體”的組合,即文本、話語(yǔ)實(shí)踐與社會(huì)文化實(shí)踐。他建立了一種被學(xué)界廣為應(yīng)用的批評(píng)性話語(yǔ)分析框架,如圖1所示[9]。其中,文本分析是對(duì)詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)義和語(yǔ)篇進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)研究。不同詞語(yǔ)的選擇、其潛在的內(nèi)涵和意義是“詞匯”和“語(yǔ)義”層面的分析重點(diǎn);詞語(yǔ)描述的“及物性”“情態(tài)”等是“語(yǔ)法”層面表達(dá)的重點(diǎn);而在“語(yǔ)篇”層面,則重點(diǎn)分析篇章的宏觀結(jié)構(gòu)。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]近十年來(lái)我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的演化規(guī)律及特點(diǎn)——兼談與大陸網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的互動(dòng)傳播[J]. 袁偉,楊锎翔. 現(xiàn)代傳播(中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)). 2019(06)
[2]從政治嘲諷到生活調(diào)侃——從近十年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)看中國(guó)青年社會(huì)心態(tài)變遷[J]. 王佳鵬. 中國(guó)青年研究. 2019(02)
[3]“佛系”話語(yǔ)的記憶建構(gòu)與意義實(shí)踐[J]. 陳旭光,宋奇勛. 中國(guó)青年社會(huì)科學(xué). 2019(01)
[4]亞文化譜系中的“佛系”網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)研究[J]. 張萌. 中國(guó)青年研究. 2018(08)
[5]強(qiáng)勢(shì)模因視角下網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的語(yǔ)義演變及流行理?yè)?jù)——基于“你懂的”八年進(jìn)化軌跡的研究[J]. 曾潤(rùn)喜,魏馮. 語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2016(02)
[6]網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)概念及特征辨析[J]. 王仕勇. 探索. 2014(04)
[7]流行語(yǔ):民間表述與社會(huì)記憶——2008—2011年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的價(jià)值分析[J]. 李明潔. 探索與爭(zhēng)鳴. 2013(12)
[8]批評(píng)性話語(yǔ)分析:理論與方法[J]. 紀(jì)玉華. 廈門(mén)大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2001(03)
本文編號(hào):3308915
【文章來(lái)源】:湖北理工學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2020,37(04)
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【部分圖文】:
隱喻的領(lǐng)域建構(gòu)及映射過(guò)程
批評(píng)性話語(yǔ)分析(Critical Discourse Analysis,簡(jiǎn)稱“CDA”)的主要理論來(lái)源于西方馬克思主義。20世紀(jì)70年代,斯圖亞特·霍爾等學(xué)者在文化研究中,搜集了早期批評(píng)性話語(yǔ)分析的文章[8]。CDA在歷經(jīng)了梵·迪克、諾曼·費(fèi)爾克拉夫等學(xué)者的研究后走向成熟。其中,費(fèi)爾克拉夫的“三維分析法”為學(xué)界公認(rèn)——話語(yǔ)及其分析是三維的,每一個(gè)話語(yǔ)事件都同時(shí)是一個(gè)文本、一次話語(yǔ)實(shí)踐及一次社會(huì)實(shí)踐。費(fèi)爾克拉夫把任何話語(yǔ)事件都視為一個(gè)“三位一體”的組合,即文本、話語(yǔ)實(shí)踐與社會(huì)文化實(shí)踐。他建立了一種被學(xué)界廣為應(yīng)用的批評(píng)性話語(yǔ)分析框架,如圖1所示[9]。其中,文本分析是對(duì)詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)義和語(yǔ)篇進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)研究。不同詞語(yǔ)的選擇、其潛在的內(nèi)涵和意義是“詞匯”和“語(yǔ)義”層面的分析重點(diǎn);詞語(yǔ)描述的“及物性”“情態(tài)”等是“語(yǔ)法”層面表達(dá)的重點(diǎn);而在“語(yǔ)篇”層面,則重點(diǎn)分析篇章的宏觀結(jié)構(gòu)。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]近十年來(lái)我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的演化規(guī)律及特點(diǎn)——兼談與大陸網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的互動(dòng)傳播[J]. 袁偉,楊锎翔. 現(xiàn)代傳播(中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)). 2019(06)
[2]從政治嘲諷到生活調(diào)侃——從近十年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)看中國(guó)青年社會(huì)心態(tài)變遷[J]. 王佳鵬. 中國(guó)青年研究. 2019(02)
[3]“佛系”話語(yǔ)的記憶建構(gòu)與意義實(shí)踐[J]. 陳旭光,宋奇勛. 中國(guó)青年社會(huì)科學(xué). 2019(01)
[4]亞文化譜系中的“佛系”網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)研究[J]. 張萌. 中國(guó)青年研究. 2018(08)
[5]強(qiáng)勢(shì)模因視角下網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的語(yǔ)義演變及流行理?yè)?jù)——基于“你懂的”八年進(jìn)化軌跡的研究[J]. 曾潤(rùn)喜,魏馮. 語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2016(02)
[6]網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)概念及特征辨析[J]. 王仕勇. 探索. 2014(04)
[7]流行語(yǔ):民間表述與社會(huì)記憶——2008—2011年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的價(jià)值分析[J]. 李明潔. 探索與爭(zhēng)鳴. 2013(12)
[8]批評(píng)性話語(yǔ)分析:理論與方法[J]. 紀(jì)玉華. 廈門(mén)大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2001(03)
本文編號(hào):3308915
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