現(xiàn)代漢語會話語篇中的許可語研究
發(fā)布時間:2021-07-20 17:53
許可語廣泛應(yīng)用于我們的日常交際之中,但關(guān)注者甚少。本文從20部現(xiàn)當(dāng)代長篇小說及劇本中獲取252個語料作為本文的語料庫,運用會話分析的方法對許可語及其引發(fā)語進行探討,主要研究成果包括:首先,本文認為許可是一種言語行為,總結(jié)出許可言語行為的四條構(gòu)成規(guī)則:(1)命題內(nèi)容規(guī)則:這一命題言及應(yīng)答者許可(不許可)發(fā)話者將要施行的行為。(2)預(yù)備規(guī)則:1)在當(dāng)前語境下,應(yīng)答者對發(fā)話者擁有許可(不許可)的權(quán)勢;2)應(yīng)答者許可(不許可)的回應(yīng)決定了發(fā)話者是否可以去施行這一行為。(3)真誠規(guī)則:應(yīng)答者真誠地對發(fā)話者的請求等做出回應(yīng)。(4)基本規(guī)則:應(yīng)答者通過對發(fā)話者所說的話使發(fā)話者具備(不具備)施行所請求行為的權(quán)利。將許可語定義為:會話語篇中,由請求等引發(fā)的能夠施行許可這一言語行為的話語。明確了許可語的范疇包括肯定許可語和否定許可語兩個部分。其次,本文對許可語引發(fā)語進行了研究,按照應(yīng)答者是被動或者主動成為許可者分為兩類,研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)應(yīng)答者被動成為許可者時,許可語引發(fā)語都含有請求的意圖;當(dāng)應(yīng)答者主動成為許可者時,許可語引發(fā)語不含有請求的意圖。然后,總結(jié)出許可語引發(fā)語的各種表達形式,歸納出許可語引發(fā)語的四條分布...
【文章來源】:江蘇師范大學(xué)江蘇省
【文章頁數(shù)】:88 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第一章 緒論
第一節(jié) 選題依據(jù)
第二節(jié) 選題意義
一、理論層面
二、實踐層面
第三節(jié) 研究現(xiàn)狀及文獻綜述
一、答語研究綜述
二、具體言語行為研究綜述
三、“許可”研究綜述
四、研究現(xiàn)狀小結(jié)
第四節(jié) 研究內(nèi)容與思路
一、研究內(nèi)容
二、研究方法
三、語料來源
第五節(jié) 理論基礎(chǔ)
一、言語行為理論
二、會話分析理論
三、語用策略
第二章 許可語的界定
第一節(jié) 許可是一種言語行為
第二節(jié) 許可言語行為的構(gòu)成規(guī)則
第三節(jié) 與類似言語行為的對比分析
第四節(jié) 許可語的定義和范疇
第三章 許可語引發(fā)語的表達形式與功能
第一節(jié) 許可對答結(jié)構(gòu)的界定
第二節(jié) 許可語引發(fā)語的類型
一、應(yīng)答者被動成為許可者
二、應(yīng)答者主動成為許可者
第三節(jié) 許可語引發(fā)語的表達形式
一、直接形式的許可語引發(fā)語
二、間接形式的許可語引發(fā)語
第四節(jié) 許可語引發(fā)語的分布特征與原因分析
一、許可語引發(fā)語的分布特征
二、許可語引發(fā)語分布特征的原因分析
第四章 許可語的表達形式與功能
第一節(jié) 肯定許可語的表達形式
一、直接形式的肯定許可語
二、間接形式的肯定許可語
第二節(jié) 肯定許可語的分布特征與原因分析
一、肯定許可語的分布特征
二、肯定許可語分布特征的原因分析
第三節(jié) 否定許可語的表達形式
一、直接形式的否定許可語
二、間接形式的否定許可語
第四節(jié) 否定許可語的分布特征與原因分析
一、否定許可語的分布特征
二、否定許可語的分布特征的原因分析
第五章 許可語的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 許可語的內(nèi)部結(jié)構(gòu)形式
第二節(jié) 許可語的輔助成分
一、間接形式許可語的輔助成分
二、直接形式許可語的輔助成分
第三節(jié) 許可語的中心成分
一、顯性的許可語中心成分
二、隱性的許可語中心成分
第四節(jié) 許可語的起始成分
一、稱呼語
二、感嘆語
三、小結(jié)
第六章 結(jié)語
第一節(jié) 研究結(jié)論
第二節(jié) 創(chuàng)新與不足
一、本文的創(chuàng)新之處
二、本文的不足之處
參考文獻
致謝
作者簡歷
學(xué)位論文數(shù)據(jù)集
【參考文獻】:
期刊論文
[1]低權(quán)勢下拒絕言語的語用策略[J]. 王江漢. 江西社會科學(xué). 2017(10)
[2]漢語同意應(yīng)答語的情緒傾向[J]. 張治. 海外華文教育. 2016(06)
[3]漢語恭維回應(yīng)語“對比恭維”模式的會話分析[J]. 張艷紅,于國棟. 現(xiàn)代外語. 2016(05)
[4]論[許可]和[免除]的兩種隱涵義[J]. 林劉巍. 漢語學(xué)習(xí). 2016(04)
[5]以“許可—認識可能”之缺失論語義地圖的形式和功能之細分——兼論情態(tài)類型系統(tǒng)之新界定[J]. 范曉蕾. 世界漢語教學(xué). 2014(01)
[6]漢語非真誠邀請語用特征與言語行為適切條件[J]. 于秀成,張紹杰. 東北師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2011(06)
[7]漢語邀請行為的話輪結(jié)構(gòu)模式分析[J]. 李軍,曹欽明. 語言文字應(yīng)用. 2011(04)
[8]英漢語拒絕策略理論與實證研究[J]. 蔡少蓮. 外語教學(xué). 2011(05)
[9]漢語同意相鄰對中同意應(yīng)答語的表現(xiàn)手段[J]. 張治. 當(dāng)代修辭學(xué). 2011(03)
[10]中美新聞發(fā)言人拒絕策略對比研究[J]. 洪崗,陳乾峰. 外語教學(xué)與研究. 2011(02)
博士論文
[1]現(xiàn)代漢語反問句研究[D]. 于天昱.中央民族大學(xué) 2007
碩士論文
[1]漢語請求言語行為研究[D]. 韓煜韜.東北師范大學(xué) 2012
[2]現(xiàn)代漢語“同意、不同意”表達方式研究[D]. 張艷.安徽大學(xué) 2011
[3]安慰言語行為的漢英對比研究[D]. 龍娟.上海外國語大學(xué) 2009
[4]漢語會話過程中的肯定性應(yīng)對研究[D]. 于聶.北京語言大學(xué) 2007
[5]漢語話語中的否定性應(yīng)對研究[D]. 章韞瑾.北京語言大學(xué) 2007
[6]“拒絕”事件的修辭性研究[D]. 馮桂芹.山東大學(xué) 2006
[7]答語否定間接表達的語用描寫和分析——兼談?wù)Z言與文化關(guān)系[D]. 蘇立靜.北京語言文化大學(xué) 2000
本文編號:3293302
【文章來源】:江蘇師范大學(xué)江蘇省
【文章頁數(shù)】:88 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第一章 緒論
第一節(jié) 選題依據(jù)
第二節(jié) 選題意義
一、理論層面
二、實踐層面
第三節(jié) 研究現(xiàn)狀及文獻綜述
一、答語研究綜述
二、具體言語行為研究綜述
三、“許可”研究綜述
四、研究現(xiàn)狀小結(jié)
第四節(jié) 研究內(nèi)容與思路
一、研究內(nèi)容
二、研究方法
三、語料來源
第五節(jié) 理論基礎(chǔ)
一、言語行為理論
二、會話分析理論
三、語用策略
第二章 許可語的界定
第一節(jié) 許可是一種言語行為
第二節(jié) 許可言語行為的構(gòu)成規(guī)則
第三節(jié) 與類似言語行為的對比分析
第四節(jié) 許可語的定義和范疇
第三章 許可語引發(fā)語的表達形式與功能
第一節(jié) 許可對答結(jié)構(gòu)的界定
第二節(jié) 許可語引發(fā)語的類型
一、應(yīng)答者被動成為許可者
二、應(yīng)答者主動成為許可者
第三節(jié) 許可語引發(fā)語的表達形式
一、直接形式的許可語引發(fā)語
二、間接形式的許可語引發(fā)語
第四節(jié) 許可語引發(fā)語的分布特征與原因分析
一、許可語引發(fā)語的分布特征
二、許可語引發(fā)語分布特征的原因分析
第四章 許可語的表達形式與功能
第一節(jié) 肯定許可語的表達形式
一、直接形式的肯定許可語
二、間接形式的肯定許可語
第二節(jié) 肯定許可語的分布特征與原因分析
一、肯定許可語的分布特征
二、肯定許可語分布特征的原因分析
第三節(jié) 否定許可語的表達形式
一、直接形式的否定許可語
二、間接形式的否定許可語
第四節(jié) 否定許可語的分布特征與原因分析
一、否定許可語的分布特征
二、否定許可語的分布特征的原因分析
第五章 許可語的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 許可語的內(nèi)部結(jié)構(gòu)形式
第二節(jié) 許可語的輔助成分
一、間接形式許可語的輔助成分
二、直接形式許可語的輔助成分
第三節(jié) 許可語的中心成分
一、顯性的許可語中心成分
二、隱性的許可語中心成分
第四節(jié) 許可語的起始成分
一、稱呼語
二、感嘆語
三、小結(jié)
第六章 結(jié)語
第一節(jié) 研究結(jié)論
第二節(jié) 創(chuàng)新與不足
一、本文的創(chuàng)新之處
二、本文的不足之處
參考文獻
致謝
作者簡歷
學(xué)位論文數(shù)據(jù)集
【參考文獻】:
期刊論文
[1]低權(quán)勢下拒絕言語的語用策略[J]. 王江漢. 江西社會科學(xué). 2017(10)
[2]漢語同意應(yīng)答語的情緒傾向[J]. 張治. 海外華文教育. 2016(06)
[3]漢語恭維回應(yīng)語“對比恭維”模式的會話分析[J]. 張艷紅,于國棟. 現(xiàn)代外語. 2016(05)
[4]論[許可]和[免除]的兩種隱涵義[J]. 林劉巍. 漢語學(xué)習(xí). 2016(04)
[5]以“許可—認識可能”之缺失論語義地圖的形式和功能之細分——兼論情態(tài)類型系統(tǒng)之新界定[J]. 范曉蕾. 世界漢語教學(xué). 2014(01)
[6]漢語非真誠邀請語用特征與言語行為適切條件[J]. 于秀成,張紹杰. 東北師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2011(06)
[7]漢語邀請行為的話輪結(jié)構(gòu)模式分析[J]. 李軍,曹欽明. 語言文字應(yīng)用. 2011(04)
[8]英漢語拒絕策略理論與實證研究[J]. 蔡少蓮. 外語教學(xué). 2011(05)
[9]漢語同意相鄰對中同意應(yīng)答語的表現(xiàn)手段[J]. 張治. 當(dāng)代修辭學(xué). 2011(03)
[10]中美新聞發(fā)言人拒絕策略對比研究[J]. 洪崗,陳乾峰. 外語教學(xué)與研究. 2011(02)
博士論文
[1]現(xiàn)代漢語反問句研究[D]. 于天昱.中央民族大學(xué) 2007
碩士論文
[1]漢語請求言語行為研究[D]. 韓煜韜.東北師范大學(xué) 2012
[2]現(xiàn)代漢語“同意、不同意”表達方式研究[D]. 張艷.安徽大學(xué) 2011
[3]安慰言語行為的漢英對比研究[D]. 龍娟.上海外國語大學(xué) 2009
[4]漢語會話過程中的肯定性應(yīng)對研究[D]. 于聶.北京語言大學(xué) 2007
[5]漢語話語中的否定性應(yīng)對研究[D]. 章韞瑾.北京語言大學(xué) 2007
[6]“拒絕”事件的修辭性研究[D]. 馮桂芹.山東大學(xué) 2006
[7]答語否定間接表達的語用描寫和分析——兼談?wù)Z言與文化關(guān)系[D]. 蘇立靜.北京語言文化大學(xué) 2000
本文編號:3293302
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