大學(xué)語文課程是高校必修的一門公共基礎(chǔ)課。開設(shè)本課程,不僅有重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,而且有深遠(yuǎn)的歷史價(jià)值。它是提高全民族文化思想道德素質(zhì)、建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義精神文明不可或缺的重要條件之一。筆者針對(duì)在中國散文部分教學(xué)中出現(xiàn)的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高、內(nèi)容龐雜、不成體系等問題,嘗試在實(shí)際教學(xué)中,中國散文部分通過古代散文和現(xiàn)當(dāng)代散文互為比較、互成體系,利用所處時(shí)代政治背景進(jìn)行引導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)散文有一個(gè)深入認(rèn)知,從古至今散文發(fā)展流變體系清晰,在學(xué)習(xí)中使學(xué)生突破對(duì)古文僅僅停留在死記硬背的原始思維中,打開學(xué)生認(rèn)知散文的新的世界,學(xué)生在學(xué)習(xí)中受益良多。 

【文章來源】：國際公關(guān). 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、散文教學(xué)，特別是中國古代散文教學(xué)中學(xué)生面臨的困惑
    （一）難過字詞關(guān)
    （二）難過翻譯觀
    （三）感受不到文言文的美
二、散文部分的教學(xué)，嘗試從中國現(xiàn)當(dāng)代散文入手并與中國古代散文概念比較導(dǎo)入學(xué)習(xí)
三、通過政治背景下的駢散之爭入手講授中國古代散文
    （一）奴隸制即將瓦解，私學(xué)出現(xiàn)下的先秦散文和政權(quán)統(tǒng)一、君權(quán)集中、群體綱紀(jì)下的兩漢政論散文
    （二）政權(quán)更替頻繁、長期封建割據(jù)和連綿不斷地戰(zhàn)爭下對(duì)“文”形式美的追尋
    （三）安史之亂之后，中唐文學(xué)革新“古文運(yùn)動(dòng)”下的政教倫理性文章的復(fù)蘇
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中國古代散文研究的一個(gè)百年紐結(jié)[J]. 錢倉水.  淮陰師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2000(02)



本文編號(hào)：3251847