以往對(duì)于漢語分析型致使構(gòu)式的研究較少關(guān)注其在語言變體維度上的變異。本研究在認(rèn)知社會(huì)語言學(xué)的框架下,基于跨變體語料庫,使用多分類邏輯斯蒂回歸考察了影響致使詞"使"、"令"、"讓"選擇的句法、語義、語言變體等因素。研究發(fā)現(xiàn):1)"令"構(gòu)式用于關(guān)系從句的概率顯著高于其他小句類型,其結(jié)果謂詞傾向于使用形容詞,被使者常充當(dāng)感事。2)相較于"令","使"和"讓"都更偏好及物動(dòng)詞作為結(jié)果謂詞、排斥充當(dāng)感事的被使者。3)當(dāng)被使者為定指或充當(dāng)受事時(shí)"使"的概率顯著提高;而"讓"更傾向于充當(dāng)施事的被使者,當(dāng)被使者為客體時(shí)"讓"的概率顯著降低。4)"語言變體"與"小句類型"之間存在顯著的交互效應(yīng):中國大陸地區(qū)漢語中"使"和"讓"在不同小句類型中的概率差異更大;中國臺(tái)灣地區(qū)漢語和新加坡漢語中"小句類型"對(duì)"使"和"讓"概率的影響較小,且"讓"的概率總是高于"使";而三個(gè)變體在"令"的用法上未表現(xiàn)出顯著差異。本文展示了認(rèn)知社會(huì)語言學(xué)將語言內(nèi)部和外部因素整合在同一框架內(nèi)進(jìn)行考察的優(yōu)勢(shì),并在更多數(shù)據(jù)和參項(xiàng)的基礎(chǔ)上豐富了漢語分析型致使構(gòu)式與漢語變體變異的研究。 

【文章來源】：外語與外語教學(xué). 2020,(03)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：14 頁

【文章目錄】：
1．引言
2．前人研究
    2.1 分析型致使構(gòu)式的多因素研究
    2.2“使”、“令”、“讓”致使用法的研究
3．語料來源和標(biāo)注
4．?dāng)?shù)據(jù)分析和結(jié)果
    4.1 多分類邏輯斯蒂回歸建模
    4.2 模型結(jié)果
        4.2.1 自變量的主效應(yīng)
        4.2.2 自變量的交互效應(yīng)
5．討論
    5.1“令”、“讓”、“使”的用法差異
    5.2 關(guān)于變體變異的討論
6．結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]英漢與格交替現(xiàn)象的多因素研究[J]. 張懂,許家金.  外國語(上海外國語大學(xué)學(xué)報(bào)). 2019(02)
[2]認(rèn)知語言學(xué)定量研究的幾種新方法[J]. 張煒煒,劉念.  外國語(上海外國語大學(xué)學(xué)報(bào)). 2016(01)
[3]“使令句”從上古漢語到中古漢語的變化[J]. 曹晉.  語言科學(xué). 2011(06)
[4]從類型學(xué)參項(xiàng)看普通話中分析型致使結(jié)構(gòu)的句法類型及其語義表現(xiàn)[J]. 牛順心.  語言研究. 2008(01)
[5]普通話中致使詞的三個(gè)語法化階段[J]. 牛順心.  社會(huì)科學(xué)家. 2007(03)
[6]以概率為基礎(chǔ)的語言研究[J]. 桂詩春.  外語教學(xué)與研究. 2004(01)
[7]論漢語使役句[J]. 何元建,王玲玲.  漢語學(xué)習(xí). 2002(04)
[8]漢語的雙施力結(jié)構(gòu)式[J]. 項(xiàng)開喜.  語言研究. 2002(02)
[9]使令類動(dòng)詞和致使詞[J]. 劉永耕.  新疆大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2000(01)

博士論文
[1]漢語迂回致使結(jié)構(gòu)的多維度研究[D]. 楊江鋒.浙江大學(xué) 2016
[2]現(xiàn)代漢語致使句研究[D]. 宛新政.復(fù)旦大學(xué) 2004
[3]現(xiàn)代漢語致使范疇研究[D]. 周紅.華東師范大學(xué) 2004



本文編號(hào)：3206382