發(fā)布時間：2021-05-14 13:40

　　本文論述的空間隱喻是所有隱喻類型中最為重要的類型。許多抽象的概念都可以用空間隱喻來表達，人們的概念形成過程和范疇化過程可以通過它有效得到實現(xiàn)。本文積極從諸多學者中的研究中汲取先進的研究經(jīng)驗，這些學者的研究主要集中在對方位詞的研究，并對漢語中的時空觀念做出合理的總結和解釋，這可以為漢語本體的研究有很大幫助。漢英詞匯的認知及文化對比研究的基本目的有二個：第一，培養(yǎng)人們對文化差異的積極理解的態(tài)度。通過對漢英詞匯的認知及文化對比，來客觀地把握漢英文化特性。求同存異，共同進步，同時加深對我們漢文化的理解。第二，培養(yǎng)不同文化接觸時的適應能力，某種不適應往往是因為文化沖擊會在初次與不同的文化接觸時出現(xiàn)所導致的。只有設法減少沖擊，提高適應能力，從而使東西方的交流很好的繼續(xù)下去。隱喻是人們認知世界的一種工具，而本文中，則格外研究其中漢字“上”與“下”以及英文中對應的“up”和“down”所帶來的隱喻，通過分析上/下的隱喻意義，我們可以了解不同的立場不同的社會和不同文化背景下的英語和漢語。這個研究可以幫助我們擴寬學識，加強我們的邏輯思維。本文以“隱喻的認知本質”和“認知文化對比”為理論指導，運用文獻綜述，... 

【文章來源】：湖北師范大學湖北省

【文章頁數(shù)】：43 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 選題緣由及意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    1.3 研究內(nèi)容和研究方法
2 隱喻的認知本質及“上/下”“up/down”空間隱喻研究概況
    2.1 認知視角下的空間隱喻觀
    2.2 “上/下”“up/down”的認知研究
    2.3 本研究問題及其立論依據(jù)
3 漢英方位詞“上/下”“up/down”空間隱喻的認知對比 分析
    3.1 在時間域的“上/下”“up/down”空間隱喻的認知對比
    3.2 在狀態(tài)域的“上/下”“up/down”空間隱喻的認知對比
    3.3 在數(shù)量域的“上/下”“up/down”空間隱喻的認知對比
    3.4 在社會關系域的“上/下”“up/down”空間隱喻的認知對比
    3.5 在地理位置域的“上/下”“up/down”空間隱喻的認知對比
    3.6 小結
4 漢英上下方位隱喻的認知文化對比分析
    4.1 漢英語言中相同的“上/下”方位隱喻及其認知基礎
    4.2 漢英“up/down”方位隱喻的分析及其認知根源
    4.3 “上/下”“up/down”的認知文化對比分析
5 結語
    5.1 本研究的發(fā)現(xiàn)及其結論
    5.2 本研究的不足之處
    5.3 本研究今后努力的方向
致謝
參考文獻


【參考文獻】：
期刊論文
[1]認知視角下的俄漢空間隱喻比較[J]. 劉祥云.  長春理工大學學報. 2011(09)
[2]Up-down空間隱喻的英漢對比[J]. 黃娟.  文學界(理論版). 2011(08)
[3]英語習語中DOWN的空間隱喻分析[J]. 唐冬霞.  現(xiàn)代交際. 2011(08)
[4]漢語時間概念的空間隱喻[J]. 陸建茹.  文教資料. 2011(18)
[5]空間隱喻與多模態(tài)意義建構——以汽車廣告為例[J]. 馮德正,邢春燕.  外國語(上海外國語大學學報). 2011(03)
[6]空間隱喻概念“上、下”的英漢對比研究[J]. 陳燕平.  山西師大學報(社會科學版). 2011(S1)
[7]英漢空間隱喻認知對比研究——以介詞UP/DOWN和上/下為例[J]. 田茂菊.  北方文學(下半月). 2010(03)
[8]淺談漢英文化思維差異對比研究與翻譯[J]. 羅荻.  科技信息. 2010(01)
[9]漢英文化差異影響英漢互譯的原因及類型[J]. 王榮.  科教文匯(上旬刊). 2009(10)
[10]漢英時間觀差異比較——歷史沿革、宗教背景與文化表現(xiàn)[J]. 張國富.  昭通師范高等�？茖W校學報. 2009(02)



本文編號：3185740