語文課程是我們在中小學(xué)和高中的課堂上必學(xué)的一門科目,雖然很多大學(xué)和高職院校將大學(xué)語文作為公共課程教授,但是并沒有給予足夠的重視。大學(xué)語文可以加深大學(xué)生的文化修養(yǎng),幫助大學(xué)生了解和熟知中國上下五千年的燦爛文化,具有非常重要的意義。但是現(xiàn)階段大學(xué)語文的教學(xué)也存在問題,大學(xué)語文閱讀欣賞與中華傳統(tǒng)文化的結(jié)合程度不夠,大學(xué)教師需要探索更多的教學(xué)方法。 

【文章來源】：漢字文化. 2020,(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、傳統(tǒng)文化在高校中的現(xiàn)狀
    （一）學(xué)生缺乏傳統(tǒng)文化美德
    （二）學(xué)生缺乏傳統(tǒng)文化知識
    （三）大學(xué)對于傳統(tǒng)文化的傳播方式單一
二、大學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀
    （一）受重視程度較低
    （二）語文教師的教學(xué)素養(yǎng)有待提高
    （三）課程不成體系
三、運用大學(xué)語文宣揚中華傳統(tǒng)文化的路徑
    （一）欣賞詩歌古詩詞
    （二）宣揚與時代相符合的儒家文化
    （三）宣揚愛國主義思想文化
四、大學(xué)語文閱讀欣賞與中華傳統(tǒng)文化結(jié)合策略
    （一）提升大學(xué)語文教師的教學(xué)素養(yǎng)
    （二）改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式
    （三）選取的大學(xué)語文閱讀欣賞與傳統(tǒng)文化相結(jié)合


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺論大學(xué)語文的現(xiàn)狀及其發(fā)展途徑[J]. 張妮.  現(xiàn)代交際. 2020(01)
[2]大學(xué)語文教育中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究[J]. 許貝.  課程教育研究. 2019(33)



本文編號：3137776